越长越大活动目标:1.用边折叠边绘画的形式表现出"成长"。2.知道长大意味着有更多的责任。3.尝试用语言说明自己的作品。活动准备:1.幼儿已会表现出自己喜爱的物体形象。2.图画纸每人1张,彩色水笔(或蜡笔)每人1支。3.教师事先画好1幅"折叠画"。活动过程:1.出示范画,演示范画,让幼儿惊奇:咦!怎么树一会儿变高了,一会儿又会矮了?教师与幼儿共同探究画的方法。2.参先将图画纸沿着纸的短边进行折叠,使纸变小。在纸上画出你想表现的一种物体。3.将纸一道道地展开,边展开边将物体残缺的部分画完整。这样,当纸完全展开时,画上的物体就会"越来越大";而当你沿着刚才的折痕不断折叠时,画中的物体又会"越来越小″。4.指导幼儿画折叠画,鼓励幼儿与同伴共同分享自己"变"的作品。活动评价:1.能理解越长越大的意义。2.楼会画折叠画。[face=Georgia][/face]