班级 姓名

一、 看拼音写词语:

hú li jiàng lín jì tuō qī pàn jīng cǎi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

yóu yù xuè yè fù jìn zhèng zhòng qí shì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zī rùn jì tuō dǒng shì zī rùn

( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子,再写几个这样的词语:

1.一瞬间 ( ) ( ) ( ) ( )

2.立刻 ( ) ( ) ( ) ( )

3.一(本)书 一 ( )种子 一( )手表 一( ) 衣服

一 ( )彩虹

三、 填上你认为合适的词语,使句子更具体些。

1.当他( )给妹妹输血的( ),他( )是下了死亡的决心,这是( )的勇气啊!

2.听到妈妈的喊声,小狐狸( )跳出山洞,向深山逃去。

3.今年春天,爸爸送我一套《少儿百科全书》, 着那些 的知识和精美的图片,我 了世界的 和 。

四、 说一段话,用上下面几个词语:

妈妈 狐狸 葡萄 猎狗

五、把下面的句子补充完整:

1.吃着妈妈做的饭菜( )

2.星期天,和爸爸妈妈到公园玩,我( )

3.爸爸每天工作( )

六、开动脑筋,填一填吧!

(昂)起头 ( )起袖子 ( )起手 ( )起舞蹈

七、读句子,用带点的词语写句子。

医生被男孩的勇敢震撼了:这个男孩只有十岁呀!

——————————————————————————

小男孩郑重其事地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活50年。”

八、小书屋

(一) 滋润生命

早晨,一个乞丐在路走着,当他把米袋从右手换到左手,正要吹一下手上的灰尘时,一颗大而晶莹的露珠掉在了他的掌心。

乞丐看了一会儿,把手掌递到唇边,对露珠说:“你知道我将做什么吗?”

“你将把我吞下去。”

“看来你比我更可怜,生命全操纵在别人的手中。”

露珠说:“你错了,我还不懂什么叫可怜。我曾滋润过一朵很大的丁香花蕾,并让它美丽地开放。现在我将滋润你这样一个生命,这是我最大的快乐和幸运,我此生不悔了。”

乞丐的心震撼了······

1.动动脑筋,填词语。

( )的露珠 ( )的花蕾 ( )的亲人

( )地开放 ( ) 的歌唱 ( )地生活

2.你想对小露珠说些什么?

(二) 妈妈的礼物

有个孩子,在他出世的那天,妈妈就离开了人世。

从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊!我真命苦。我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。”

一天这孩子想起这件 事,又伤心地哭了。他独个儿在街头徘(pái)徊(huái),泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。

老人并不生气,却关心地问:“孩子,你为啥哭?”

孩子向老人倾(qīng)诉(sù)了自己的哀(āi)伤。

老人听罢, 严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈 为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!”

“那……我怎么会不知道?”孩子诧(chà)异地问。

老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,从你出生那天起,妈妈就把整个世界,都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”

孩子听着,眼睛忽地一亮。

老人接着说:“不仅如此,妈妈还给 了你( )的眼睛,让你去( )世界;给了你( )耳朵,让你去( )世界;给了你一双腿,让你去( )世界;给了你一双手,让你去( )世界。这些,难道还不够?”

孩子听着,陷(xiàn)入了沉思。

老人又说:“孩子,重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活-------去热爱这个世界。”

(1)文 中的括号应填入哪个词语?细心地选择一下填上。

改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍

(2)根据意思把文中的词语写出来吧!

语言恳切而有分量, 情意深长。( )

在一个地方来回地走。( )

(3)孩子听完老人最后一席话后会怎样想?为文章加上结尾,好吗?

九、作文:写一写自己的爸爸或妈妈的工作情况。