教学目标 ：
1、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。快乐的夏天
2、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，快乐的夏天提高艺术表现能力。
教学重点：
教学难点 ：快乐的夏天
教法与学法：
学情分析：
教学过程 ：
一、回忆
1、 谈话：暑假过得快乐吗？快乐的夏天你都做了些什么有意义的活动？还有什么见闻（游戏、夏令营、玩沙、旅游……）
2、 用简短语言与大家交流，共同体验其中的乐趣。
二、游戏
1、以小组形式表演暑假中有趣的经历。
三、创作
1、 把暑假中最值得留恋的一刻用绘画的形式表现出来，注意表现出夏天的特征。
2、 配上题目，突出画面主题。
3、 教师教一些表现人物动态的画法。
四、展示与评价
1、 互相欣赏，介绍自己创作时的想法和体会。
2、 找出画面中最有趣的地方小组一起分享。
3、 把作品带回家和爸爸妈妈一起分享。
五、课后札记