活动目标：
1、学唱歌曲《捏面人》，感受歌曲稚趣、生动的风格。
2、能根据歌词内容，自己创编动作来表现歌曲。
活动准备：
1、捏面人PPT
2、看过捏面人的过程，并见过一些面人形象。
活动过程：
一、初步熟悉旋律、歌词
1、出示PPT，师：这是什么？（面人）有个老爷爷本领可大了，他一边捏一边说，我们去听听，他说了什么？
2、 教师边做动作边念歌词：捏面人的老爷爷本领大…….
师：捏面人可好玩了，我们一起来跟老爷爷捏捏这面人，学学刚才爷爷说的这段话。
3、教师范唱第一段。
4、幼儿跟教师做动作，初步演唱。
师：刚才这首是老爷爷捏面人时唱的歌，那你们也想来捏吗？我们一起来学一学。
二、学说唱部分
师：老爷爷今天给我们捏了一套面人，有4个人物，我们以前在电视里也看到过，他们是到西天取经的，你们知道是哪些面人吗？我们一起去看看老爷爷第一个捏的是谁？
1、出示PPT：猪八戒
师：他先捏了谁？他在干什么？可以用什么动作来表示猪八戒呢？（大肚皮）我们来听听老爷爷是怎么捏的？——教师念独白，做动作，幼儿跟捏一遍。
2、沙和尚，同上。
3、唐僧，同上。
4、孙悟空，同上。
5、小结并连起来说唱，教师加上最后一句
师：刚才我们捏了那么多的人物，第一个是谁，在做什么?第二个呢？……那我们一起把它们连起来捏一捏，把动作做起来。
三、幼儿学唱
1、教师完整范唱。
2、幼儿分角色演唱。
四、结束活动
师：我们一起到外面去捏面人吧。
活动延伸：
创编歌词，继续捏面人。