活动目的
1、学习认真倾听的好习惯。
2、发挥创造性。
3、 学习介绍自己的作品。
4、学习欣赏别人的作品。
活动准备
各种打击乐器。
洗浴喷头、水盆、扎眼的矿泉瓶、扎眼的塑料袋、喷壶、砂纸、塑料纸、硬纸板、木棒等材料。
活动过程
1、今天天气多好呀，我们来举办一个“春天的音乐会”好吗？
2、请幼儿想想怎样可以发出小鸟、小青蛙、小蜜蜂、下雨、小溪流水、风的声音？
3、春天里还有什么声音？怎样可以发出这种声音？
4、我们一起来演奏一首春天的乐曲。
总结分享
请小朋友互相交流怎样才可以发出最好听的声音。
活动评价
1、通过此次活动，让我们感到，小班幼儿具有很强的动手动脑能力。只要教师多为幼儿创设相关的环境与条件，才能充分挖掘出孩子的潜能。
2、幼儿不仅感受到了探索的乐趣，享受到了成功的喜悦，而且还学会了合作与分享，这对幼儿的一生将受益非浅。
活动结束
小朋友互相探讨。