新课标四年级语文下《万年牢》教案

教学目标：

1、我会认识8 个生字。

2、我要了解故事内容，并学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。

3、通过课文的研读，体会做人要讲究认真，讲究实在的道理。

教学重、难点：

感受父亲为人和做事的真诚，学习叙事清楚有条理的表达方法。

知识链接：

新凤霞是我国著名的评剧演员。小时因家境贫寒，她没有上过学，六岁开始学戏，十四岁就肩负起全家的生活重担。经过长期的艺术实践，新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”。她唱的评剧《刘巧儿》在第一届全国戏曲观摩演出中获得演员一等奖。1997年获第十六届“亚洲最杰出艺人奖”。后来因得病上不了舞台，于是刻苦学习写作，成了一名作家。写出了二十九部、近百万字的作品。对于自己取得的优异成绩，她觉得最应该感谢的人是父亲。

教学过程：

一、导学

我们班的绝大多数同学都吃过冰糖葫芦吧，回忆一下你吃糖葫芦的模样，好吗？

在解放前的天津，有一位卖糖葫芦的人，他的糖葫芦做得非常漂亮，味道特棒，在天津很有名气，想知道他是谁吗？他就是我们今天要学的课文《万年牢》的作者的父亲。

二、自学

1、我会读，我理解。（我会认真地读词语三遍，有不懂意思的词语我会查字典。）

2、课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事？父亲是一个怎样的人？

3、我还有不懂的问题，我要记录下来。

三、组内小展示

1、围绕自学要求小组内展示汇报。

2、小组内讨论交流。

（1）从哪些地方可以看出父亲做事认真、实在？

（2）课文题目“万年牢”在文中一共出现了几次？几次之间有什么联系？有什么深刻含义？

四、整理学案

五、评学

1、我会读，而且能组出不同的词来。

2、我能在课文中找出下列词语的近义词。

3、根据课文内容填空。

课文中三次出现了“万年牢”，第一次是指_________，第二次是指________，第三次是指_________。