1. 猜猜看
目 的
培养宝宝的观察能力和思维能力。
准 备
两只碗，一块积木(或其他小物品)。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈出示两只倒扣的碗，其中一只碗扣住积木，另一只碗是空的。然后让宝宝猜一猜积木在哪只碗里。
(2) 如果宝宝猜对了，妈妈可增加移动的次数，增加游戏的难度；如果宝宝猜错了，就重来一次，并提醒宝宝注意观察。最终让宝宝明白，无论怎样变换碗的位置，积木都在原先的碗里。
建 议
这个游戏一是让宝宝知道积木在哪只碗里，并不是随着碗的位置改变而改变的；二是让宝宝通过认真观察，能始终抓住目标。
2. 谁来了
目 的
锻炼宝宝的听觉，培养宝宝对声音的分辨能力。
准 备
录音机，录有动物叫声的磁带，绒布动物玩具若干，相对应的物品名称卡片若干，设计一幅“动物王国”背景图。
智慧妈妈教你玩
这是一个听音辨物的游戏，可分两步来完成：
(1) 妈妈出示“动物王国”背景图，让宝宝指认图上的各种动物，接着放录音，让宝宝听一听是谁来了(根据叫声指出相应的动物)。
(2) 出示绒布动物，让宝宝认识，接着让宝宝听录音找相应的动物(以绒布动物为主)。当宝宝能熟练听出动物的叫声时，可用相应的动物名称卡片代替绒布动物。游戏可重复进行。
建 议
在图上指认动物和指绒布动物是游戏的两个环节，目的是让宝宝打破图片与实物的界限。在游戏过程中，宝宝每指认对一次，家长都要鼓掌表扬。同时可让宝宝学习模仿各种动物的叫声，复习并掌握动物的名称，并正确地指认字卡。
3. 什么不见了
目 的
培养宝宝的观察能力和记忆能力。
准 备
不同种类的玩具若干，一块白布，相应的玩具名称字卡。
智慧妈妈教你玩
(1) 出示五六件不同种类的玩具，让宝宝指认。然后用一块白布盖住玩具，偷偷地拿走其中一件。再揭开白布，让宝宝说一说什么不见了。如果宝宝说对了，应马上给予表扬，并继续进行游戏。
(2) 如果宝宝多次说不出来，可降低游戏的难度，减少出示的玩具，重新开始游戏。玩具的种类可随宝宝的实际情况而定。
建 议
(1) 游戏前宝宝要认识并说出玩具的名称，学习把字卡与相应的玩具搭配。
(2) 拿出相应的字卡，让宝宝练习按字卡拿玩具。