文本细读:

这是一首献给地球的诗,它包含着对地球无私奉献的赞美,更包含着对地球美好未来的企盼。它以昂扬的笔调讴歌了地球对人类无私的奉献,鞭挞了人类对地球环境的破坏,希望人类能永远拥有地球上美好的一切,表达了诗人企盼世界和平,人类永远享有平等与自由,保护生态环境,让地球永远充满生机与活力的情感。

【教学目标】

知识与能力:

1、正确认读13个要求会认的生字,掌握10个要求会写的生字。

2、能有感情地朗读课文。3、了解课文所讲的内容。

过程与方法:

1、培养学生在读中理解,读中感悟的能力。

2、培养学生的自学能力和合作学习能力,训练学生的理解能力及表达能力。

情感态度价值观目标:

通过理解课文能容,教育学生要爱护地球,保护地球,增强环保意识,自觉担负起保护环境的责任。使学生感受到地球就象一位美丽、可爱的母亲,把她所拥有的一切无私地奉献给人类。

【教学重难点】

理解地球对人类的无私奉献以及应该怎样爱护地球、保护地球。理解诗歌最后一小节的“为了这美好的一切”指的是什么?我们人类怎样做才能拥有美好的一切。

【教学准备】

教学软件。学生课前收集到的资料。

第一课时

一、谈话引入。

同学们,我们生活的星球,是一个伟大的星球,你对它了解吗?(引导生谈话)

生:地球是太阳系九大行星之一,与太阳距离14960万公里,有一颗卫星(月球)。

生:地球是到目前为止惟一有生命的星球。

生:地球表面海洋约占70.8%,陆地约占29.2%。

生:地球上鸟语花香,风景优美。

生:地球上的许多生物已经灭绝,如恐龙、旅鸽……还有许多生物已濒临灭绝,如豆杉……

二、揭题,板题,读题。

是的,地球是惟一适合人类生存的星球,它地大物博、风景优美,是一个伟大的星球,今天,让我们怀着对地球的无比热爱之情,一起来学习新课 20地球万岁。

三、初读课文,要求。

1.读准诗歌中的生字词。

2.数—数诗歌一共分几小节。

四、汇报初读情况。

1.检查生字词,指导拼读,理解字意。(幻灯出示)

浩瀚(hàn):形容大。权(quán)力:资格。

分(fēn)享:分着感受、品尝。戈(gē)壁:指新疆一带的沙漠。

贪婪(lán):贪心。奢(shē)靡(mí):铺张浪费。

吝(lìn)啬(sè):小气。 窒(zhì)息:使人停止呼吸。

泯(mǐn)灭:消除。咆(páo)哮(xiào):本课指海浪的声音大声呼喊。

啾啾(jiū):象声词。甘醇(chún):指酒又浓又香。

2.诗歌共7个小节。 全班分成7组逐节朗读诗歌,读后评议、正音。

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