伴随着社会的文明和进步，英语作为一种极为重要的第二语言，在日常生活和学习中的地位越来越重要。少儿英语的重要性早就受到了很多家长的关注，他们抱着一种“不让孩子输在起跑线上”的心理，在幼儿阶段甚至更早的时候就开始让孩子接触英语。任何一种语言的培养，最根本的目的就是培养交际能力，使人们最终能够使用语言与他人进行沟通和交流。对于孩子英语的培养，应该针对听、说、读、写四个方面进行全面培养。孩子年纪小，不怕丢脸，模仿能力强，如果能够用正确的英语学习方法培养孩子，效果会很好。能动英语教学专家提供以下几种方式帮助孩子能够实际运用英语，提升孩子的交际能力。
一、阅读英文书籍
“英文阅读一直是培养孩子良好的英语语感的重要手段。孩子通过阅读能够品味英语的文字之美，尽享英语之乐。”据能动英语语言学方面的专家介绍， “英文阅读首先要求发音标准，诵读流畅，富有韵律感和节奏感。”但看似简单的要求却难倒众多的孩子。因为孩子在诵读过程中，总是会遇到陌生单词从而卡壳，影响韵律和节奏，导致最后失去阅读的兴趣。解决这个问题并不难，能动英语专家介绍，能动英语的核心课程“表音密码”能够帮助孩子见词能读，换句话说，当孩子掌握表音密码之后，看见陌生单词，不需要借助音标，就可以准确拼读出来。这样就解决了英文阅读中的“陌生单词拼读”这个拦路虎。而阅读的第二个拦路虎则是词汇，因为阅读的基础是大量的词汇，没有足够的词汇量，孩子们很难维持对英语阅读的持续兴趣。在传统的教学过程中，词汇的积累是一个漫长的过程，在这个痛苦的过程中，孩子们的学习兴趣会逐渐消耗掉。能动英语的“词义识记”通过“选择性关联”理论，通过大量的英语读物的朗读训练，在朗读的过程中，培养孩子对英语语言本身的理解，在语境中积累更多的好词、好句、好短语和用法，培养孩子们的语感，让孩子举一反三，能够轻松打通词义关，提升孩子们的英语阅读兴趣。能动英语的《朗读快线》中有着大量经过筛选出来适合初学者进行阅读的英文文章。总之，不要把语言当成知识来学，否则学习的语言是孤立的，而不是有血有肉的，同时，脱离了情景的语言知识学习是痛苦而令人生厌的。