在教学这节课时，我让学生自学生字，学生在较短的时间里掌握了生字，并且能够美观的书写，生字教学还是很扎实的。遗憾的是生字教学似乎与课文脱节，没有在学文中识字。

学习课文内容时，注重让学生学习文章的表达方法和观察事物的方法。使学生在学习课文后，能行成自己的技能，也能运用这种观察方法和表达方法去写一种水果。在用自己的话描述实物红橘时，学生已经能把课文中的词语灵活运用了，学生结合课文，面对实物，变得有话可讲，把果实这一部分描述得具体生动。

只是最后一个教学目标，让全部学生都在课堂上完成难度比较大，可以作为选做作业让优秀生来做。