胜利园：同学们，一个单元的学习就要结束了，今天是我们收获胜的节日，请大家
用自己智慧的双手去采摘胜利园里成熟的果实吧！
我的班级： 我的名字： 我的成绩：
一、 积累应用关（共30分）
一、拼音乐园：认真拼音后再把相应的词语工整地写下来。（4分）
Lián péng pēi tāi xiū kuì yòu zhì
( ) ( ) ( ) ( )
二、搭配词语，连上线。（4分）
增加 铃铛 幼稚的 太阳
耐住 心头 暖和的 响声
戴上 情趣 轻松的 心灵
重临 寂寞 清脆的 步伐
三、补充四字词，并选择正确的词填空。（5分）
（ ）不自（ ） 默（ ）（ ）声 （ ）尽脑（ ）
（ ）心所（ ） 一本（ ）（ ） 运转（ ）（ ）
1、这是一道难题，我（ ）想呀想，终于有了眉目。
2、在老师面前，他总是（ ）可在同学面前调皮得很呢！
四、在括号里填上合适的反义词。（3分）
1、下课玲响了，安静的课室变得（ ）起来了。
2、由于人们不环保，澄澈的河水变得（ ）。
3、以前小明的身体可轻盈了，由于不动脑筋不睡觉，现在变得非常（ ）。
五、修改病句。（4分）
1、我的家乡是山东人。
2、经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。
六、填空。（3分）
我明白了--世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。《童年的发现》
学习这句时，我利用 方式搜集了科学家的发明和发现受到迫害的资料，
我知道了 。
七、积累佳句，并写出你的座右铭。（3分）
1、 ， ，空悲切！
2、不积跬步， ；不积小流， 。
我的座右铭：
八、默写古诗《牧童》。（4分）
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