一、辨字组词。

{
曳( )
拽( )
{
茸( )
饵( )
{
副( )
幅( )
{
怜( )
令( )
{
魔( )
磨( )
{
丈( )
杖( )
{
撒( )
撤( )
{
狐( )
孤( )

二、在括号里填上合适的词语。

( )( )的刻刀
( )( )的表情
( )( )的腿
( )( )的大尾巴
( )( )的背包
( )( )的日子
( )( )地逃跑
( )( )地挣扎
( )( )地问
( )( )地回答
( )( )地走开了
( )( )地赶来了

三、请摘抄出课文里描写表情的词语。

1、两个字的:________________。

2、三个字的:________________。

3、四个字的:________________。

四、造句。

神奇:_______________________。

温柔:_______________________。

同情:_______________________。

五、请抄写课文最后一段,并说说你对这句话的理解。

_____________________________。

_____________________________。

我是这样理解这句话的:_________。

六、想一想,答一答。

1、老木匠为小木偶添上了一个什么样的表情?

_____________________________。

2、为什么说“要是只会笑,那可是远远不够的”?

_____________________________。

七、快乐阅读。

 我应该感到自豪才对

① 小骆驼在小溪边照“镜子”。小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层眼毛,背山还有两个肉疙(gē)瘩(da),多难看啊!”

② 小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

③ 第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。他们走哇,走哇,走了很远很。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰。里面贮存着养料。足够我们路上用的了。”妈妈又指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长额定又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么能拔得出来呢?”

④ 说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼府下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

⑤ 沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!

1、读文章,填空。

小骆驼明白了,他能在沙漠里自由行走,是因为长了一对_________的脚掌,能抵御饥饿的侵袭,是因为它背上的驼峰能________,风沙不能刮进眼睛是因为他们长着________。

2、联系上下文,说说下列词语的意思,并分别造一个句子。

无边无际:____________________。

无边无际……__________________。

铺天盖地:____________________。

铺天盖地……__________________。

3、用“‖”把短文分成三段,并写出第二段的主要内容。

____________________________。

4、这篇短文使你受到什么启发?

____________________________。

八、小练笔。

想象一下,在小木偶身上后来又会发生什么事呢?请你接着编下去,别忘了和同学交流一下:

有一天,_____________________。

____________________________。