活动目标：

1、产生节约用水的意识并能付诸行动。

2、帮助幼儿学习运用语言来表达，发展幼儿讲述。

3、想像水娃娃的漫游过程，乐意用自己的方式记录和表达。

活动准备：

有关水的小游戏。范例图、记号笔、纸。

活动过程：

1、了解水的秘密，知道水娃娃都会到哪里去漫游。如水娃娃会到天上漫游，又会变成雨点和冰雹到山上、陆地上，地底下、河里、江里。

2、我们经常玩水，发现水还有很多秘密，水可以使糖、盐、味精溶解，我们生活上离不开水。

3、把小石块、沙投放到水里，老师：这些东西又怎样呢？为什么会沉到水里？请两个小朋友上来试试。

4、知道了许多水的事情，也发现了许多水的秘密，让幼儿互相交流不出泪；你们还发现了哪些水的秘密呢。

5、引导幼儿平时了解水是怎样从自来水厂出来的？幼儿互相探讨。

6、幼儿记录（水娃娃到过的地方真多呀，现在把你最喜欢的一件事记录下来，等会告诉大家。

活动结束：

继续探讨水的变化，了解水的秘密。