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一、 基础知识（40）
1、 给加点的字选择正确的读音，用"√"标出。（3）
沉没（méi mò） 当铺（pū pù） 石缝（féng fèng）
旋风（xu ） 驻扎（） 饮料（）
2、 读拼音，写汉字。（5）
挑（ ） （ ）尺 （ ）痛 （ ）炸 战（ ）
（ ）岸 船（ ） 石（ ） 路（ ） 安（ ）
3、 按要求填空组成成语。（4）
括号里填叠词：小心（ ） 议论（ ）
（ ）不舍 （ ）发抖
括号里填表示动作的词：（ ）头（ ）气 （ ）会（ ）通
博（ ）强（ ） （ ）云（ ）雾
4、 选词填空。（4）
骚扰 干扰 打扰 扰乱
天气很热，虫子不停地对他们进行（ ），但是大家都忍耐着，尽量减少活动，以免（ ）观察工作。
愤怒 气愤
（1）、黄继光（ ）地注视着敌人的火力点。
（2）、爸爸知道我在课堂上看小说，非常（ ）。
5、 联系上下文理解带点词语的意思，在用这些词语各写一句话。（6）
（1）、"节衣缩食，省吃俭用！"我们异口同声地说。
异口同声：
异口同声......
（2）、"我去！""我去！"同学们争先恐后的喊。
争先恐后：
争先恐后......
（3）、微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。
神清气爽：
神清气爽......
6、 下面的句子补充完整。（4）
（1）、 说得太正确了
（2）、他伤心得
7、 把能搭配的词语用线连起来。（4）
神奇的 丘陵 捕获 羚羊
险峻的 五彩池 剖开 环境
起伏的 宝塔 恢复 健康
矗立的 山峰 选择 食物
8、照样子给下面的句子换个说法。（4）
例：我写完了作业。
我把作业写完了。
作业被我写完了。
（1）、李刚找到了那只丢失的钢笔。
（2）、警擦叔叔抓住了小偷。
9、先默写古诗《绝句》，再填空。（6） 绝句 ， 。
， 。
这首诗写了很多景物，动态的景物有 ，静态的景物有 。
写景物有远有近，先写 ，后写 。
二、阅读 (30)
1、 读片断，回答问题。
记得有一天，天气很冷，同学们欢叫着点燃了一堆树叶。轻烟袅袅，褐红色的火苗升了起来。飘舞的轻烟和跳动着的火苗，映在我们的笑眼里，引起了我的沉思："皂荚树啊皂荚树，你曾经自己淋着，给我们挡雨；你曾经自己晒着，给我们遮阳；现在你又燃烧着自己，给我们温暖。皂荚树啊，你给了我们多少快乐，多少启迪。"想着想着，我的心里，好像有一颗种子在生根、发芽......
（1）、说说你是怎样学习这一段的？（5） （2）、用" "标出你喜欢的句子，并写出你为什么喜欢这些句子。 （5）
（3）、文中标" "的句子含义深刻，说说你是怎样理解的。 （3）
2、读短文，回答问题。
四季的美
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的云。
夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，有无数的萤火虫翩翩飞舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山，感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼齐飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美 就是在遍地铺满银霜的早晨 在无雪无霜寒冷的清晨 也要升起熊熊的炭火 手捧着暖和的火盆穿过廊下时 那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊
（1）、写出加点词的近义词。（2）
偎依--（ ） 暖和--（ ）
（2）、给最后一个自然段加上标点符号。（3）
（3）、这篇短文是按什么顺序叙述的？ （2）
（4）、短文中，作者所描写的美丽的景物有：春天的（ ），夏天的（ ），
秋天的（ ），冬天的（ ）。 （4）
（5）、短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象给大家介绍一下。（6）
三、习作 （30）
在《四季的美》这篇短文中，作者描绘了四季最迷人的景物。现在正是秋季，秋天美丽的景色一定让你陶醉过。请你选择秋天里最让你着迷的一处景物，仔细观察，展开想象，用你手中的笔把它写下来，要写出这处景物的特点。