活动名称GoShopping☆

活动目标

1、在游戏中认识5元以下的货币,理解Howmuchisit?尝试用It’s…yuan回答。

2、在超市情景中体验购物的乐趣,愿意表达。

环境创设

1、教室布置成超市,分门别类放上不同价钱的物品。盒子:5元以下面值的纸币、硬币。

2、幼儿了解超市购物的过程。

活动过程

一、Preparation:

1、Dailytalk:

Greetings。

2、TPR;

Look,What’sthis?(Finger./It’safinger.)

Howmanyfingersarethere?

Let’scountthem.

儿歌FingerMagic.

3、Revision:

Look!What’sthis?(It’sabox。)

Listen!What’sinit?

Pleaseguess。

Let’shavealook

复习各种将要购买的物品的名称。引出货币

二、认识货币:

Howmuchisit?

It’s…yuan/jiao?.(1角、5角、一元、两元、五元)

三、GoShopping

1介绍游戏规则:

幼儿两人一组,选取所要购买的物品,要求幼儿用学过的句型(如:Whatdoyoulike?)进行商量,然后到cashier(收银台)结账,问What’sthis?Howmuchisit?尝试用It’s…yuan.回答。

四、分享:

好朋友共同分享买来的东西。