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幼儿的语言发育
小精灵儿童网站
2005-08-16
1~2岁幼儿的语言发育特征是什么?
1~1岁半
(1)能说出家庭日常生活用品的名称,如毛巾、电视机、脸盆等。
(2)要某一物品时,能说出名称并用手指出。
(3)每月都能多说一些词。
1岁半~2岁
(1)能说2个或3个词组合的句子,如“喝牛奶”、“妈妈上班”。
(2)能用几个简单的词提问题,如“这是什么?“皮球呢?”
(3)用“不”或“不要”来表示否定。
(4)能发出以p。m。n。b。w和h为声母的词。
1~2岁幼儿的语言、思维有何特点?
语言
婴儿1岁时能掌握10~20个词。以后逐渐发展到能掌握50个或更多的词汇。2岁幼儿所掌握的语言越来越丰富,能记住200个单词,能认得4种画片。对于物品的名称、父母的教导,叙述性的语言都能记忆。能进行简单的会话。
思维
婴儿在1岁左右时开始掌握物体之间以及物体特性之间最简单的联系,这就是婴儿最初形态的思维活动。比如,婴儿一边玩着布娃娃,一边给他喂饭,但一放下这布娃娃,有关思考、游戏、便随之停止了。
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