其实，除了家务事不象孩子的其他游戏那样有趣之外，造成孩子们排斥做家务的原因往往来自父母本身：
强制的责任让孩子变得逆反
如果父母希望孩子能够做一些事情，最好用夸奖、认同、支持和鼓励等情绪来代替“责任”这类有压力的词,如果我们总是使用家长权威，孩子可能在长期的强制下会变得拒绝甚至逆反。
孩子的成绩遭到轻视或者否定
我们在要求孩子帮忙做家务的时候，总免不了担心孩子会帮倒忙。这种担心无意识地通过我们的语气和态度以及不耐心透露出来，让孩子觉得他们的帮助是不重要的、附加的。比如，孩子动作慢一点，我们就会露出不耐烦的神情,尤其是当我们着急的时候,总是说：“算了，让我来吧，这个你做不了！”甚至我们在帮孩子们整理他们乱七八糟的玩具时,也会在他们面前展示出：你看我比你快多了。
在孩子们的眼中，似乎没有多少长期帮忙做家务的理由,因为成年人做得更快，而且更好：摆餐桌、洗碗、打扫，还有倒垃圾,所有这些活儿成年人都会轻而易举地完成,好像让孩子帮忙只是给他们一个表现的机会似的。而孩子们都是敏感的，即便是很小的孩子也能够非常清楚地感觉到他们对我们的帮助是否真的被需要。如果他们看不到自己被需要或者被肯定，自然也就丧失了对这件事的兴趣。
为什么过去年代的孩子很小就能承担大量的家务？因为父母让他们感到自己很重要，爸爸妈妈需要他们的帮助，没有他们根本不行。所以一个5岁的孩子会照顾2岁的小弟弟，帮妈妈扫地，帮助妈妈拧衣服，没有一句怨言。虽然这么多的家务会让一个孩子感到疲惫，但是这也会给他建立一种自信——我在这个家里是重要的，家里没有我不行！瞧瞧今天，没有什么兄弟姐妹，大都是独生子女。餐具也不是很多，衣服都放进洗衣机里,地面也很干净。
我们需要想办法找到家务（孩子们是愿意帮忙的，他们希望模仿我们，希望做一点能够得到大人认可的事情）。如果谁想让自己14岁的孩子习惯于帮忙做家务，父母必须在他2岁的时候就慢慢渗透这种习惯。在此父母需要牢牢记住以下几点：
不论多难，都要给孩子这样的感觉，他们的帮忙是真正的帮助，而不是走形式。这需要我们有耐心，并且善于体会孩子的感受。这是非常值得的，尽管这样做我们有时免不了要显得有点虚伪。
不要苛求孩子把家务做成技巧娴熟的艺术。孩子是不是以最快的速度把餐桌摆得井井有条并不重要，重要的是你的两三岁的孩子能慢慢学会怎么样来布置餐桌，能够在自己劳动后绕着桌子走来走去，体会劳动的快乐。
要让孩子尽早地了解并且参与你们的日常生活模式，哪怕刚开始他们根本理解不了你在做什么。你要告诉他，你有什么样的计划，有哪些家务要做，你以什么样的顺序来安排家务。随后你可以分配工作。就连购物的时候你都可以问孩子，“你来看一看牛奶买得够不够？”“面包买了吗？”等等问题。