活动目标：

1、学会完整演唱歌曲，学习边唱边做相应的动作。

2、用好奇、欢快的情绪唱歌并能唱清歌词，唱准曲调，愿意与教师一起愉快的歌唱。

活动准备：

钢琴

活动过程：

一、律动、练声

《我们大家做得好》

《这是小兵》

《小鸟醒来了》

《我的好妈妈》

《蜜蜂做工》

二、复习歌曲

1、教师：小朋友，现在老师再来弹一首歌曲，你们听一听还记得这首歌曲吗？

教师弹奏歌曲旋律，引导幼儿回忆歌曲名称。

2、教师：小朋友，歌曲里面都唱了哪些内容呢？我们一起来唱一唱这首好听的歌曲吧！

3、教师带领幼儿复习歌词内容及歌曲旋律。

4、教师引导幼儿用愉快的声音来演唱。

三、幼儿表演歌曲

1、教师：小朋友们唱得真不错，我们除了可以用好听的声音来演唱歌曲，还可是用动作来表演歌曲，我们一起来表演吧！

2、教师引导幼儿大胆表现歌曲动作。先请幼儿根据歌词内容来想像出动作，教师再带幼儿集体分句来学习动作的表演：

小小蛋儿把门开：蹲下团身做鸡蛋，然后慢慢起身做双手向前推门动作，

下巴向前伸。

开出一只小鸡来：双手从胸前向上打开然后，伸出食指放到嘴前模仿小

鸡。

黄绒绒呀胖乎乎：双手从上至下摸自己的衣服，双手打开放在身体旁边，

身体左右摇晃做胖的样子。

叽叽叽叽叽叽叽叽唱起来：双手放在嘴边，小碎步转圈。

3、教师：小朋友，刚才小朋友表演得真好，现在我们一起再来完整的表演一遍吧！

教师带领幼儿完整表演歌曲。

4、教师请部分幼儿进行表演歌曲。

5、结束活动。