冒雨借书
八月的一天，一早就下着大雨。北戴河文化馆里，图书馆理员小王在空荡荡的图书室里，隔窗望着外面的风雨。
突然，电话铃响了。小王拿起话筒。打电话的人说要借一本世界地图和几本书。研究一个问题。小王抱歉地告诉他：“这几本书按照规定不能外借，您如果需要，可以到图书室来看。对不起。”对方只好把电话挂上。
外面的风雨是那么大。图书室里静得让人感到无聊。“不会有人来借书了吧？”小王正想着，突然，图书室的门被推开了。一个人带着风声和雨水走进屋里，他手里的雨伞流着水，挽起的裤脚已经湿透。他把雨伞放到墙边，微笑着向小王走来，请她把世界地图和几本参考书借给他看看。这时小王的双眼吃惊地瞪圆了。
“啊，您，周总理！”
周总理朝她点点头。
小王的心里又后悔又难过，她喃喃地说：“真对不起，总理，我不知道是您，您工作这么忙还亲自跑来……”
“哎，小同志，你把图书馆管理得很好嘛！”周总理笑着回答她，“有一套制度，谤样很好；没有规章制度，办不好事情。”
周总理说完，接过小王捧来的书，坐在桌边认真地查阅起来。
小王看着周总理专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。
周总理查阅完资料，站起来，同小王握手告别，勉励她说：“一定要做好图书馆的工作。”
这时﹙答案﹚风更猛﹙答案﹚雨更大了﹙答案﹚敬爱的周总理打起雨伞推开门﹙答案﹚又冒着风雨走去﹙答案﹚小王激动地目送着周总理﹙答案﹚心里在呼唤着﹙答案﹚美丽的北戴河﹙答案﹚永远记着这平凡的小事吧﹙答案﹚
一、在文中空格里加上标点。
二、给下列词语注音。
北戴河﹙答案﹚ 空荡荡﹙答案﹚
研究﹙答案﹚ 抱歉﹙ 答案﹚
湿透﹙答案﹚ 喃喃﹙答案﹚
制度﹙答案﹚ 规章﹙答案﹚
三、在括号里填上全适的词语。
﹙答案﹚的图书馆 ﹙答案﹚的北戴河
﹙答案﹚的海浪 ﹙答案﹚的身影
四、仿写句子。
小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。
答案
五、文中用了哪些描写方法来刻画周总理高尚的品质？
答案
六、你怎样理解文中的结尾，结尾的景物描写有何作用？
答案