一、看拼音写词语。(10分)

fù gài
 
róng huà
 
lěng kù
 
wéi qiáng
 
zēng tiān
 
lóng dōng
 
kuáng fēng dà zuò
 
rè qíng yáng yì
 

二、比一比,组词。(8分)

{
凝( )
疑( )
{
代( )
伐( )
{
匠( )
医( )
{
拆( )
诉( )

三、选词填空。(4分)

观察 侦察

1、一只幼龟探出巢穴,在( )外面是否安全。

2、我们想( )幼龟是怎样离巢进入大海的。

启示 启事

3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到( ),有所发明,有所创造。

4、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物( )。

四、词语搭配,划去不合适的词(6分)。

设计(图案 图画)
(充满 充分)信心
心情(感激 激动)
(震动 感动)世界
岁月(艰难 艰苦)
(猛烈 热烈)鼓掌

五、找近义词、反义词并用划线的词写句子。(6分)

近义词: 允许——( ) 诧异——( )

反义词: 喧闹——( ) 融化——( )

允许——____________________________

六、按要求改写句子。(8分)

1、少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)

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2、为了实现四个现代化,我们应该努力学习。(改成反问句)

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3、一轮红日从东方地平线缓缓升起。(缩句)

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4、冬天,雪花飞舞。(改成拟人句)

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七、修改病句。(8分)

1、从没听过的大雨又下起来了。

2、我断定这次考试可能不写作文。

3、泰山是我国著名的五大名山。

4、开玩了会,都回去了。

八、阅读理解。

(一)

喂   你赶快滚出去   巨人大声叱责     小男孩没有拔腿逃跑,却用他会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣( )辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

1、给短文开头空白处填上标点。(2分)

2、加点字注音。(1分)

3、文中的小男孩是个( )的人,用“--------”画出来。(2分)

4、小男孩的眼睛会说话,巨人看着,心里火辣辣的。巨人读懂了什么呢?(2分)

答:_______________________________

(二)______________

有一棵大树,它自命不凡,常吹嘘自己的本领,总觉得谁也没有自己的本领大。

它讥笑自己周围的房屋矮小,大地低下,自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水,它把这看作是对它的崇拜。于是,它更加飘飘然,目空一切。

下雨天,人们成群结队地挤在树下避雨,它为了显示自己的了不起,摆出一副傲慢的架式,拼命摇晃。月夜里,它讥笑大地:“你瞧瞧,月光是先由我享受,然后才轮到你。”

一天傍晚,乌云滚滚,不一会儿,暴风雨来临了。大树一看,过路的人四处奔跑,就是没有人到它下面来躲避风雨。

大树在风雨中抖动着,它慌得不知所措,即硬挺着腰杆。不一会儿,它开始感到力不从心,脚跟部松动了,它奋力挣扎,猛然一阵狂风呼啸而过,大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。它愣住了,可怜巴巴的对大地说:“真没想到,世界上还有比我更有力量的。”

从此以后,它再也不敢吹嘘了。

1. 在短文前加一个合适的题目。(2分)

2. 根据下面意思,在短文中找到合适的成语。(6分)

(1)自以为不平凡。 ( )

(2)因为惊慌不知怎么才好。 ( )

(3)心里想做,可力量不够。 ( )

3、在短文中找出与下列词语意思相近的词。(4分)

嘲笑——( ) 摇摆——( )

4、读了这篇短文,你懂得了什么道理?写下来。(4分)

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九、习作。(25分)

自己选择几种动物,或者几件物品,以它们为主人公,想象一下,它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。字数不少于400字。

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