每一个父母都是爱孩子的，会把大量的情感倾注在孩子身上。但有一些时候，家长的教育方式、管教模式有着很大的误区给孩子带来不良的后果。

下面几种行为，会造成孩子的困扰和困难，希望各位家长存在的改正不存在的继续勉励。

一、游戏时间干扰

孩子玩耍时候有冲突是不可避免的，家长不要马上去干涉孩子，只要安全有保障情况下，让孩子自己去应对，有利于孩子学会对立处理问题的能力。如果到了非需要父母出面的情况，父母充当“仲裁人”的角色，在一旁协助孩子。

二、过度关心孩子该干什么

有的父母习惯去过度关心孩子，例如：在吃饭的时候总是让孩子吃这，不吃那，变成一个“控制狂”。其实没有必要这样，应该尊重孩子的意愿，要是出现偏食、食欲不振要去看医生。

三、穿衣服也干涉

有的父母太看重孩子的穿着。认为那是面子问题。其实不要总从自己的角度去思考，要适当按照孩子的角度去考虑。

四、家庭作业也干涉

独立完成作业是一个好习惯，二、三年级以后父母不要去干涉，给孩子自己解决问题的机会。

五、角色错误与老师争论分数

本身只关心分数就是一个不好现象。每当孩子拿成绩单回来父母从不关心孩子学到什么、什么不会，只是去看分数说话。这样引起的问题：

1、孩子压力大，每次都会为提高分数费脑筋，有时会有抄袭心理。

2、孩子的主见性逐渐被埋没。

3、孩子认为父母会一直帮助他改正一些问题、依赖。

六、 频繁地给孩子打电话

不要一副不安的样子，用电话时刻的监督孩子，家长不可能干涉孩子在学校的任何情况。是不利于孩子自主能力的。

七、 详细汇报

每一天都要求孩子回报情况，家长当孩子是自己的“犯人”吗？不要把孩子看管在成这样，除非有严重的问题，否则没有必要强迫孩子做汇报。

八、 查看隐私

这种说法等于“自杀”！孩子也可以有他自己的秘密，家长不要通过偷窥去了解，要善于观察孩子，及时发现其中的异样，加以沟通谈心。