一、教材分析
人在生活中总会遇到这样那样的困难,如何面对这些困难,在逆境中奋斗呢?本单元以“面对困难”为主题,安排了三篇课文,分别是《大叔和小草》、《轮椅上的霍金》、《一本男孩子必读的书》。这些课文分别选取了三个古今中外的名人和名著,展示生活中遇到的多种和面对困难时应持的正确方式和心态,文中的主人公为我们树立了战胜困难的榜样。
二、教学目标
1.掌握本单元的生字新词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。
3、通过有感情地朗读,感受课文的内涵,学习主人公不向命运低头的精神。
4.理解并掌握精读和略读的基本用法。
5.口语交际:我来说一说。
三、教学重难点
1.通过有感情地朗读,感受课文的内涵,学习主人公不向命运低头的精神。
2.背诵指定的课文。
四、教学措施
1.以指导学生诵读为主线,启发学生边读边想,感悟文字感情。
2.让学生积极参与课堂,提供可能性,充分调动学生学习积极性。
五、作业建议
1.落实、完成本单元课后、练习中2的书写、抄写及所要求的训练项目。
2.结合课文,启发、引导、激励学生完成课后思考问答题。
六、课时安排
《小草和大树》 | 2课时 |
《轮椅上的霍金》 | 2课时 |
《一本男孩子必读的书》 | 2课时 |
练习3 | 2课时 |
习作 | 3课时 |
主题学习汇报课 | 1课时 |
合计 | 12课时 |