活动目标：

复习巩固学过的字宝宝的认识，让幼儿反复熟悉。

活动准备：

字卡、图片，多媒体。

活动过程：

1、今天老师要和小朋友玩一个游戏：猜猜它是谁，让大家互相猜猜。

2、教师出示小动物，只露出其中的一部分，引导幼儿自己说说看。

提问；“这是什么小动物？谁的耳朵长长的？”

猜对的老师表扬幼儿，给予鼓励。

3、教师分别出示：“黄牛、老鼠”等小动物，让小朋友猜出字宝宝。

4、变、变、变让小朋友找一找什么小动物不见了。

5、同样的方法认读“跑、天”

5、教师反复几次的带幼儿游戏认读所学的字卡。

6、讲评鼓励。

活动结束：

小朋友一起听音乐，吃点心。