由赵薇、佟大为主演的亲子教育剧《虎妈猫爸》，目前正在热播，吸引了众多爸妈追剧。该剧抛出了“幼升小”、隔代育儿、上兴趣班、千方百计择校等一系列现实教育问题，展现了“虎妈”“猫爸”两种教育理念的碰撞。
不少家长看了这部剧后吐槽：“养个孩子真不容易”“这部电视剧明明就是恐怖片”。对于这些教育问题，家长和老师们到底怎么看?
上“幼小衔接班”有必要吗?
老师观点:提前学小学知识，孩子今后没新鲜感
【剧情】“虎妈”赵薇看到与女儿同龄的孩子不仅识字上千、能解答一些数学题，还手握各种考级证书，而自己的女儿啥也不会，心里有一种说不出的酸楚，恨不得把女儿扔进书堆里。
【现实】家长陈女士说，9月份，儿子就要读幼儿园大班了，不过儿子在班上的年龄比较小，几位同事建议，儿子读完大班后再去读一年幼小衔接班，多学一下拼音、数学、英语知识，会更好地适应小学学习。
【观点】“不能让孩子输在起跑线上，这句话真的害了很多孩子，要知道人生是一场长跑。”周老师告诉记者，现在很多家长不知不觉走入了一个误区，认为入学准备就是让孩子多认字、多做算术题。其实，幼小衔接班就是把小学教育提前，导致幼儿教育“小学化”的错误倾向。一些幼儿园和培训机构的教师未经过专业训练，将很多不规范的知识教给了孩子。等到小学老师在教学过程中发现孩子的拼音写法、握笔姿势并不准确时，由于孩子已经养成了习惯，要纠正起来非常困难。
隔代教育是爱多还是害多?
老师观点:两代父母“合作”应明确教育大原则
【剧情】 女儿茜茜被爷爷奶奶带了5年，养成非常娇气刁蛮的性格。“虎妈”赵薇为了把女儿的性格矫正过来，将女儿接回身边管，由此与婆婆产生矛盾。
【现实】家长万女士说，现在年轻人的工作压力都挺大，平时连接送小孩上下学的时间都没有，因此年轻父母大多把孩子交给祖辈。让爷爷奶奶照顾小孩，比请保姆或找机构托养更让人放心。不过，万女士坦承：“隔代教育经常引发矛盾，老人的一些观念已经过时了，你指出来，他会觉得你不尊重他，觉得我们年轻，没有经验。”