热爱是最好的老师”，不论是做一件事，还是学习一门功课，浓厚而持久的兴趣都是最良好的开端。在语文学习过程中，学生最不感兴趣的要数作文，学生们常常是一提作文就叫苦，一写作文就头疼，那么怎样才能提升孩子的写作兴趣呢?
一、留心生活，产生兴趣。
生活是文学的源泉，生活也是学生作文永不枯竭的源泉。 “言之无味”是表达技巧的问题，而“言之无物”则是因为生活积累的欠缺导致思想的贫乏。
在教学实践中，应当向学生讲清楚留心生活的重要性，要求学生从生活中发现问题，寻找作文的素材，而不应当闭门造车。要求学生留心生活、观察生活，就要想方设法激发起学生的好奇心，引导学生去关心身边那些普普通通的人和平平常常的事，用细腻的心灵去寻觅真善美的所在，去挖掘生活中的智慧和哲理。
刘鹏同学在每天走过的一条小路上感慨：“在宽阔的大路旁，有一条不引人注目的小路，这条小路是我上学常走的，这条小路陪伴着我度过了多少个日日月月和风风雨雨。 温暖的春天，微风吹拂着小路边的小树上才发出一点嫩绿小芽的树枝，小草偷偷地冒出了地面，显得非常娇嫩，给小路增添了许多生趣，
我很喜欢这条小路，它不仅给我带来了快乐，也给我了一个舒畅的心情。”生活是作文的源泉,只有热爱生活、珍惜生活才能更好地享受生活带来的无限快乐。姜明明同学在假期里帮妈妈打工，通过亲身体验并悟出“勤劳是人的本色”的道理，她在文章中写道：“ 我把盘子和碗放在池子里，拧开水龙头，挽起袖子就要洗。可手刚深了过去，就马上缩了回来。这水好凉呀！“我可不能退缩，要不五角钱就泡汤了！”我鼓足勇气把手浸在水中，盘子上那么多油，我该如何下手呢?我猛地想起妈妈每次洗碗时，不都要用“白猫”洗洁精吗？于是我也学着妈妈的样子，拿起“白猫”，抠开瓶盖，滴了几滴，用洗碗布来回擦拭着。也许是因为盘子太滑，或是因为心里紧张，盘子在我手中直打转儿。一不小心，“啪”的一声，盘子摔碎了。我站在一边不知如何是好。最后还是在妈妈的帮助下才完成了这