设计背景
糖，几乎是每个孩子的最爱，孩子爱吃糖，不节制地吃糖，已经成为家长头疼的问题之一，针对这种情况，结合开展了一系列的主题活动“甜蜜的糖果”，午间设计了这节综合活动《我和杯子、牙刷交朋友》。
本节课渗透了语言、数学、科学保健、音乐等多个领域。通过让幼儿看一看，听一听，玩一玩，跳一跳等方法，充分调动了幼儿的多种感官，积极参与活动，通过欣赏木偶表演《小狗拔牙》让幼儿知道多吃糖对牙齿的害处，要少吃糖，经常刷牙，才能保护牙齿，让幼儿参与游戏、律动，进一步引导幼儿喜欢刷牙，学会正确刷牙。培养幼儿养成良好的卫生习惯，建立良好的卫生保健知识，促进幼儿身心和健康的发展。
活动目标
1、欣赏并理解故事《小狗拔牙》知道多吃糖对牙齿有害处，要少吃糖，经常刷牙才能保护牙齿。
2、 学习根据物体的某一特征进行配对。巩固幼儿对几种常见着色，水果的认识。
3、 充分享受表演带来的快乐，从而掌握正确的刷牙方法。
教学重点、难点
1.培养幼儿养成良好的卫生习惯,建立良好的卫生保健知识,促进幼儿身心的健康发展.
2.让幼儿知道多吃糖对牙齿的害处,要少吃糖经常刷牙,才能保护牙齿.。
活动准备
1.木偶道具一套;背景图一幅,手偶; 小狗,青蛙,小兔,小猪.小羊各一.
2.挂饰图;杯子.牙刷各人手一份. 3.录音机;音乐.[[小狗拔牙]]. [[找朋友]]. [[刷牙歌]]
活动过程
1、引起兴趣
老师：小朋友，今天有很多小动物来我们幼儿园表演节目，你们想看吗？
2、欣赏木偶表演《小狗拔牙》
3、 通过教师提问，幼儿讨论，导入课题。
a) 有哪些小动物参加节目表演？
b) 是谁的牙齿痛疼？小狗为什么会牙痛？
c) 是谁帮助小狗拔牙的？医生告诉小狗怎样保护牙齿？
d) 请个别幼儿演示刷牙
老师：小朋友你们经常刷牙吗？你们是怎样刷牙的？（请个别幼儿演示）
e) 集体学刷牙：上下刷、左右刷、前后刷。
4、（1）相同颜色的杯子配对
玩法：让每个孩子选一个自己喜欢的杯子，并看清自己的杯子是什么颜色，两个杯子颜子相同的小朋友做好朋友。
（2）相同颜色，相同水果标记的杯子和牙刷配对。
玩法：幼儿先看清有自己杯子是什么颜色，什么水果标记，再找相同颜色标记的牙刷做好朋友
5、歌表演《刷牙歌》
老师：小朋友拿起你漂亮的杯子和牙刷，也表演一个节目给老师看，好吗？
6、结束活动
小朋友表演真好看，老师请你们去表演给其他的小朋友看好吗。