一、看拼音，写词语。
二、比一比，再组词。
三、多音字组词。
四、选词填空。
强壮 强大
1、他每天都做运动，保持身体的。
2、中国人民的力量是无比的。
激烈 猛烈 强烈
3、夏天的中午，的阳光照射着大地。
4、这场足球赛踢得紧张而。
5、一发发炮弹，地射向敌人的阵地。
五、照样子写句子。
例：战士消灭了敌人。
战士把敌人消灭了。
1、邓妈妈补好了周总理的睡衣。
。
2、密密层层的树叶遮住了蓝蓝的天空。
3、小猫抓住了一只老鼠。
六、造句。
1、一边……一边……
2、只要……就……
3、因为……所以
4、先……随后……最后……
七、按顺序排列句子。
1234又挖了一会儿，它伏下去再用后面的爪子挖沙。
1234坑挖好了。
1234海龟选定了一块地方，低下头，用前面的爪子挖沙。
1234它安静地伏在坑里下蛋。
八、按课文内容。
1、小鱼把头露出水面，吹了个。尽管，还是难以逃脱翠鸟的眼睛。翠鸟苇秆，像飞过去，小鱼，一下子飞远了。
2、没有熟透的杨梅，熟透了就，叫人越吃越爱吃。
3、今年的杏儿又熟了。望着的杏儿挂满了枝头了我眼前又出现了奶奶颤颤巍巍地的。
4、梅子黄时日日晴，，，。
九、阅读短文，回答问题。
校园东墙边，有一张乒（pīng）乓（pāng）球台。球台的周围，围满了同学，不时传来（喝渴）彩声和欢笑声。球台右边的大槐树下，也围了一些同学，他们在爬（竿杆）。一个大同学刚从竿上滑下来，一个小同学纵（zòng）身一跃（yuè）用力抓住竹竿，像敏捷（jié）的猴子，迅速地爬上去。“丢沙包”是同学们十分喜爱的活动，操场西墙边，这一组，那一组，玩得多带（劲经）。
1、选择短文括号里正确的字。
2、短文写了操场上、、等几种活动。
3、打乒乓球的地点在，玩爬竿的地点在，“丢沙包”的地点在。
4、这段话的主要意思是____________。
十、作文。
观察一种蔬菜或水果，注意它有什么特点。把它的形状、颜色、味道、吃法等写几段话。内容要具体，语句要通顺连贯。