一、汉字
1、给加点的字选择正确的音节,在下面画“____”(3分)
2、根据章节把下列词语写得漂亮。(5分)
(答案)
3、你能区分下面的双胞胎吗?(8分)
二、词语。
1、把词语补充完整(6分)
2、选词填空。(6分)
强烈 猛烈 热烈
(1)风(答案)地摇动着路边的梧桐树。
(2)我们挡住了敌人(答案)的进攻。
(3)台下响起了(答案)的掌声。
安静 宁静 平静
(1)清晨,同学们的欢笑打破了校园的(答案)。
(2)望着老人远去的背影,我的心久久不能(答案)。
(3)演出开始了,剧场里立即(答案)了下来。
3、照样子,写词语(4分)
滔滔不绝 答案
小心翼翼 答案
争先恐后 答案
快快乐乐 答案
三、句子。
1、把句子补充诗句,名言警句。(7分)
(1)答案,水滴石穿。
(2)勤能补拙是良策,答案。
(3)不登高山,不知天之高也;答案。
(4)不是花中偏爱菊,答案。
(5)答案,只是近黄昏。
(6)答案,晚霞行千里。
(7)把课外积累的关于勤奋或坚强的名言警句写在下面。
答案
2、修改病句。(4分)
(1)在会上,纷纷发表自己的意见。
(2)秋天的香山公园是多么美丽的季节啊!
(3)树上结了数不清的许许多多的果子。
(4)李芬同学改正并认识了自己的错误。
3、按要求写句子。(5分)
(1)我不能忘记老师的教育。
改为反问句:答案
(2)美丽的校园里盛开着五颜六色的花朵。
缩句:答案
(3)他拿起笔就跑。
改为夸张句:答案
(4)他亲切的话语融化了我小小的心。
改为把字句:答案
(5)满树红通通的苹果,真漂亮!
改为比喻句:答案
4、照样子写句子。(4分)本题答案略
(1)那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。
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(2)那把漂亮的小花伞,怎么不是我的呢?
(3)同学们在巴掌大的操场上活动。
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(4)泉水欢快的唱着歌儿向前奔跑着。
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四、阅读。
(一)把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(5分)
(答案)我穿过院子向北屋走去,屋门开着,一眼就能望见迎面墙上的水彩画。
(答案)我想:这就是我要看望的那位老教师吧。
(答案)院子里静悄悄的,打扫得干干净净。院中有一棵高大的树,树叶长得十分茂盛。
(答案)屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么,孩子们都认真地听着,不时发出一阵阵笑声。
(答案)我轻轻地走进院子。
(二)家乡的小河
我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层微波随风而起,伴着跳跃的阳光舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜事物。这时,水绿得像玉,霞红得像火,袅袅上升的雾气像洁白的纱,轻掩着小河那姑娘般羞涩的脸蛋儿。
中午,太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏自已火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”、“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上粼光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿,斑驳陆离。一阵风吹来,倒映着两岸成排的桑树、柳树和桃树,汇成一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可真静啊!喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般,躺在那里一动也不动。亮亮的明月,悄悄地爬上天空,对着小河照镜子。这时,风随意地扫着河岸上的小草,发出一阵阵声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河,更静、更美。
家乡的小河呀,你真美!
1、联系上下文,给下列词语中加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。(2分)
轻掩:①遮盖;②关;③趁人不备。(答案)
2、短文主要是按照答案顺序写的。用“——”在文中画出可以表示这种顺序的标志性词语。(4分)答案
3、第三自然段是围绕“答案这句话写的。(4分)
4、文中哪一句话直接写出了作者对小河的感情?(3分)
五、作文(30分)
“谁不夸咱家乡好。”你了解自己的家乡吗?你注意到家乡的变化吗?选择一至两方面,夸一夸自己的家乡,也可以设想一下的未来是怎样的景象。
题目:_________________的家乡