生（齐声）：易拉罐的。
师：为什么？
生：方便。
师：看来同学们都是挺实在的，所以在产品包装设计的时候，还要注意实现需求的包装便利性，下面看这张幻灯片。
老师展示第六张幻灯片
师：如今的很多包装上不再只是简单的文字或图案，往往一款容易打动顾客的包装总是图文并茂的，所以在产品包装设计的时候，要考虑实现需求的包装沟通。我们学习包装的四要素和包装设计的原则后，同学们想不想用所学的知识自已来设计产品包装呢？
生（齐声）：想！
师：下面我们先来看一段视频，在看视频之前我先提两个问题：1. 这部影片的名字是什么？2. 这个故事是发生在哪里？ 陆地还是冰川上。看完后回答这两个问题。
老师展示第七张幻灯片并播放视频
师：好，看完了视频，现在该回答我的问题了，这部影片的名字是什么？
生：冰河世纪
师：这个故事是发生在哪里？
生：冰川上。
师：那么这部电影那么的精彩，我们一起来做“冰河世纪”这部影片的光碟封面，好吗？
生：好。
老师与学生一起制作“冰河世纪”光碟封面。
新建PHOTOSHOP文件，并命名为DVD光碟
打开选定的图片，用选框工具选取合适的部分，并把它移动到DVD光碟中。
选择横向文字工具，选择合适的字体和字体大小，在光碟上书写文字。
合并相关图层，利用图层的混合选项增强光碟的立体感。
老师给出“霍元甲”练习素材，让学生根据这些素材完成DVD的光碟封面设计。
老师展示第十张和第十一张幻灯片让学生欣赏优秀的DVD作品。
师：包装设计是不是简单地把作品包装起来呢？
生：不是
师：没错，同学们在设计产品包装的时候还要根据产品包装设计的原则来设计。