5、教导孩子正确的学习方法
做事或学习方法若不正确，即使用尽全力，勤奋刻苦，也不可能做好、学好，时间一长，孩子就会这些事情失去兴趣或者产生害怕的情绪，逐渐疏于学习，慢慢也会变得懒惰，没有进取心。
6、发挥家教的正面效应
家庭教育对于懒惰行为的改正有很大的作用，因此要主动调动家长的积极性，转变一些家长的思想。家长要以身作则，凡事能在家里为孩子起到表率作用，懒惰的孩子很多时候是因为没有促使他变得勤劳的原动力和外部压力。要想改掉懒惰的习惯，也不是通过一两次的思想教育能够解决的，所以要从小事做起，还要加以不断督促，逐步让孩子体会到好习惯带来的乐趣。
二、孩子懒惰的原因
1、父母不当的教养方式
孩子的懒散令家长烦恼，但是孩子的懒散形成，与家长的教育方式也有一定的关系，客观上说，家长的过分溺爱是造成学生惰性心理的因素之一。孩子年幼的时候，家长怕孩子做不好事情，对家务及孩子应该承担的事物大包大揽，除了会导致孩子的生活自理能力差之外，还会产生强烈的依赖心理，不但使孩子失去了做事的兴趣，而且会对别人为自己做事习以为常，有些家长本身就存在这样的思想：“你只要好好学习就好了，别的什么都不用管”。孩子可能甚至会从内心里贬低劳动，什么都不愿干，什么都干不好，在家时如此在学校也是如此。
2、家长的溺爱
有的孩子懒于做体力活，有的则懒于动脑筋思考，这也是受家长溺爱而形成的。有的家长对孩子过分溺爱，担心孩子做体力活累坏身体或本身轻视体力劳动，不让孩子有从事体力劳动的机会；而有的家长则替孩子想得太过局全。害怕孩子过分用脑影响成长，不让孩子有自己思考问题的机会。这样下去，孩子就会慢慢变很懒惰起来，什么事都不愿意动手做。
3、孩子独立做事时常受到责备
孩子总有自己想独立的时候，不论多么依赖的孩子都是如此。但是，当他在独立做事情时，如果因做得不能令父母满意，经常受到强制或责备，就会失去做事的兴趣，从而心灰意懒，这也是造成孩子懒惰的原因。