一、晨间活动：

1．接待：热情有礼貌地接待幼儿、师生互有用英语问好。

2．区域：美工区、表演区、益智区、语言区、探索区。

指导重点：益智区：拼图。

（1）与幼儿共同讲座探讨拼图的方法。

（2）游戏结束将拼图按类放好。

3．户外活动：羊角球、飞机、钻圈等。

指导重点：（1）学习单臂肩上投掷的正确方法。

（2）知道在规定的线内进行投掷。

4．早操：能边做边大声地唱。

二、生活活动：

1．劳动：正确擦放小椅子、并知道给种植物浇适量的水。

2．盥洗：会卷起袖子洗手，后打开毛巾擦手。

3．早点：会一口豆浆一口饼干配合吃。

4．午餐：不挑食，保持正确的坐姿进餐。

5．午睡：安静入睡，知道不影响别人。

三、教学活动：

(一)活动名称：科学认读《鸡的一家》

目标：1。通过活动，感知汉字：公鸡、母鸡、小鸡。

2．初步学习仿编儿歌，乐意参予活动。

准备：图片、字卡若干

过程：1。师生表演唱《小小蛋儿把门开》

2．老师提问：“小鸡的爸爸、妈妈是谁？”

3．老师：“老师念一首儿歌，小朋友听听，讲的是什么，它们有什么样本领？”

4．提问：

5．念儿歌，出示相应的字卡。

6．和幼儿找有特点的字。

7．游戏：蹲一蹲。

8．请幼儿仿编儿歌《我的一家》。

(二)活动名称：美工：一串红。

目标：1。学习用皱纹纸粘贴一串红的花朵。

2．会正确使用胶棒。

准备：长方形（1*2）的红皱纸、白色、胶棒、油画棒、范例

过程：1。欣赏范例：观赏范例上一串红的特征及生长在茎的部位。

2．边讨论边提要求。

（1）将长方形皱纸从中间扭转一下，做成一串红的花。

（2）贴完花后在茎的下面部位两边画上绿叶。

（3）还可以在画面上涂些喜欢的东西。

3．幼儿制作，老师巡回辅导。

4．展示作品。

四、户外活动：大型玩具

指导重点：1.学习攀爬网状大型玩具，不拥挤。

2．注意安全，出汉时及时脱外衣。