活动目标;
1、培养幼儿运动的兴趣。
2、发展跑、跳的能力。
3、继续练习听信号做动作，看标志做动作。
活动准备
1、小动物头饰：小鸡、小鸭、小兔（每组幼儿一对，有大小之分）
大灰浪头饰一个
2、场地如图所示
活动过程
1、准备活动
教师：“今天，天气真好！小动物都到森林里玩，让一个中班幼儿找一个小班幼儿做朋友一起边唱《走路》边模仿歌曲里的小动物，自由地走走、..跑跑、跳跳
2、基本部分
（1）吹哨子集合幼儿回到教师的身边，交待游戏的玩法。
（2）师：“诶呀，真糟糕，小动物们只知道玩忘记了回家的路，怎么办？”幼儿自由想办法。我们来找一下回家的路，在来玩的时候路上有许多的标志，我们的哥哥姐姐要带着我们的弟弟妹妹去找找哪里是自己的家，看到山洞要钻过去，看到有沙包要像小兔子一样地跳过去，看到有黄色的线要小鸡、小鸭或者小兔哥哥姐姐背着弟弟妹妹往前走，家就在前面，可是动物宝贝在找家时一定要保护好自己的弟弟妹妹，不能让他们走失，如果走失了大灰狼就回来吃我们的，如果找到家了，大灰狼就不会来吃我们了。”
(3)小动物找家，哥哥姐姐带领弟弟妹妹去找自己的家，在最后的环节碰到大灰狼，让哥哥姐姐保护弟弟妹妹，不让他们被大灰狼带走。
3、结束部分
教师：我们真能干，都找到自己的家了，现在我们要一起来跳舞。幼儿一边听音乐模仿小动物的动作，一边回教室，活动结束。
背弟弟妹妹找家
沙袋——向前跳
钻山洞