活动目标:
1.通过用手触摸,感知几种常见水果的主要特征,并能用较完整的语句大胆表述。
2.尝试、探索用颜色代表水果进行大小排序,用数字代表颜色来读数,发展幼儿的记忆力、观察力以及思维的灵敏性。
活动准备:
箱5个;水果数份;卡片;盘子;叉子;
活动过程:
一、摸一摸
1.幼儿自由摸箱子,猜一猜,里面是哪些水果宝宝?
2.引导幼儿用较完整的语句大胆说出自己的想法。
3.幼儿依次摸出自己摸的水果。
二、排一排
1.每组四位幼儿合作按水果的大小进行排序。说说:哪个水果排在第几个?
2.每位幼儿一种颜色代表水果,幼儿游戏--大小排序柚子--黄色 苹果--红色猕猴桃--绿色 葡萄--紫色
三、读一读
一种颜色代表一个数字柚子--黄色--1 苹果--红色--2猕猴桃--绿色--3 葡萄--紫色--4
看色读数
四、尝一尝
1.分水果:
将盘子中的水果分到客人老师的嘴巴里,并且问一问老师吃的水果是什么味道。
2.幼儿将客人老师的答案总结。
3.自己尝一尝:说说是什么味道?
活动结束:
水果品尝