活动目标:
认知:了解糖果制作的过程。
技能:学习运用各种材料自制糖果。
情感:愉快、积极地投入到操作活动中。
人格:能与别人分享自己制作糖果的乐趣。
养成:能把掉落的材料及时捡起来,保持活动整洁。
活动准备:
1、“自然”:《糖从哪里来?》(请参见幼儿用书)。
2、挂图:《糖从哪里来?》。
3、各种不同的糖果、不同颜色玻璃纸、糖果纸外包装、大盘子。
活动过程:
1、将准备的糖果拿出来,问幼儿:这是什么?会是什么味道的呢?让大家拿一颗吃吃看。
2、指导幼儿阅读幼儿用书《糖从哪里来》画面,仔细观察每一幅画面,理解糖的来源和制作过程。
3、将不同颜色玻璃纸,裁成大小适中的纸块,请幼儿将纸揉成团,包在玻璃纸中,扭成“糖果”或“棒棒糖”。
4、用大盘子装包好的糖果,以备开店时使用。
5、活动评价:
能说出糖果制作的过程。
会自制纸糖果。
活动结束:
在角色游戏中开设“糖果店”。