活动名称:漂亮宝贝

活动目标:

1.巩固红黄蓝绿,知道生活中有各种各样的漂亮宝贝。

2.爱动脑筋,愿意选择生活中可装饰的漂亮宝贝,大胆地装饰太阳宝宝。

活动准备:红黄蓝绿颜色的各种实物(可装饰物:红豆,黄豆,绿豆,枫叶,绿树叶,黄树叶,红花,蓝云等),四种颜色的筐,太阳妈妈和太阳宝宝的胸饰,没有颜色的太阳宝宝人手各一个

活动过程:

一.和太阳妈妈一起做游戏——捉迷藏

教师:妈妈和你们一起作个游戏——捉迷藏。我会捂住眼睛,你们轻轻的躲藏起来。

教师根据幼儿身上的衣服请幼儿按照指令作游戏。

教师:你们都很聪明,妈妈很喜欢你们,你们都是妈妈漂亮宝贝。

教师请幼儿自我介绍自己是什么颜色的太阳宝宝。(完整说)

二知道生活中的有各种各样颜色的宝贝。

教师:今天妈妈带来了一些漂亮宝贝,你们可以去看一看,玩一玩。宝宝们玩的时候要做一个谦让的宝宝,如果你喜欢别人手里的玩具,别去抢。因为妈妈今天带来许多许多漂亮的宝贝。万一你看到了瓶瓶罐罐的东西,可要轻轻的打开呀。

1、幼儿玩,教师观察并记录。

2、幼儿按照玩具身上的颜色摆放玩具。

教师:漂亮宝贝要回家了,他们的家在这儿呢。宝宝眼睛可要看清楚了。

3、检查玩具,表扬宝宝放的很整齐。

4、谁愿意告诉大家,你刚才玩了那个漂亮宝贝?什么颜色?

教师小结:原来生活中有这么多可以玩的漂亮宝贝,他们身上有许多漂亮的颜色。

三.幼儿愿意选择生活中的某一漂亮宝贝为太阳宝宝做新衣

1.一段情境表演

吴老师发出哭的声音,好老师问道:“你为什么哭呀”?吴老师:“我不开心”。好老师问:“为什么不开心”?吴老师:“因为不漂亮,没有小朋友和我们的宝宝玩,因为我们不漂亮。”“你们看呀。”好老师:“宝宝们要不我们为他们做一件漂亮的新衣服?”吴老师高兴地说:“好呀。”接着又很为难的说:“那你们拿什么做呢?”(幼儿自由表达)

教师:“刚才不是帮妈妈整理了很多漂亮宝贝吗?要不拿这些漂亮宝贝来为太阳宝宝门做新衣?”

3.幼儿选择,教师鼓励幼儿大胆尝试。

4.教师奖励幼儿吃五颜六色的漂亮宝贝。

3.体验成就感,愉悦感,幼儿带着太阳宝宝一起出去找朋友做游戏。