左撇子不是病，是一种正常的发育情况。人类大脑左右半球分工不同，左脑主管语言、逻辑、书写及右侧肢体运动，而右脑主管色彩、空间感、节奏和左侧肢体运动。在频繁使用语言的过程中，人的左脑得到更多刺激，使左脑相对发达于右脑。左撇子天生右脑为优势大脑，左侧肢体的活动又使右脑得到锻炼，促成大脑左右半球同样发达。这种情况对促进小孩大脑的发育是非常有利的。中国父母常采取强行措施给予纠正，其实完全没有这个必要。
相反，若强迫左撇子改用右手，使孩子已经建立的大脑优势半球从右侧改为左侧，造成原有的语言中枢混乱，会出现口吃现象。还有的孩子被强行纠正左撇子后出现唱歌走调，发音不准，甚至影响心理健康发育，变得处理问题犹豫不决，。因此不要强行纠正左撇子。
家长还要记住另一点，就是不能歧视左撇子的孩子。在各项活动中，特别是在一些集体活动和体育运动中，要对左撇子孩子和一般孩子一视同仁，给予同样的参与机会。
家长可以采取适当引导的办法。毕竟左撇子在社会上是少数，面对右撇子为主的社会，要使用那些主要为右手设计的工具，左撇子还是会使用右手为好。基于这种考虑，一些人认为对左撇子应予适当纠正。怎样训练矫正呢?家长要从小观察孩子用手的偏向性。婴儿期，递给孩子食物、玩具时就有意识地交到孩子右手中。孩子再大一些，一开始就训练孩子右手用勺和筷子。拍球时要求只用右手拍，也只用右手接球、抛球，逐步形成右手优势。现在心理医生多采用器械强化训练，效果较为明显。
纠正左撇子的惯用手，很难完全改过来。如果孩子有一些活动会用右手也会用左手，有一些活动仍是偏用左手，不必强求。其实，对于右利手的孩子，适当培养他们用左手，对孩子大脑的均衡发展将可为有利。