记得我们曾经学过一篇文章是杏林子的《生命，生命》。写的正是对生命的呼唤，称赞生命的美妙。尤其是一些微不足道的动植物，更是有着惊人的、顽强的生命力。让人感到生命的跃动，让人不禁为之震撼！
对此，我感受更是深刻。有一次，飞过一只金龟子，停在沙地上，我用脚踩了它一下，还把这只金龟子埋在沙里，便与朋友玩了起来……约二十分钟后，我无意间看见一只金龟子一瘸一瘸地爬来，背上两翼也粘着些沙子，也许是还没抖落的缘故吧。我看了，不禁大吃一惊，这不是刚才那被埋的金龟子吗？这只金龟子拍了拍翅膀，试着飞起来，但没飞多高，就再一次跌倒在地，我的心也随之“扑通”地跳了一下，心猛地沉了下去，看着金龟子再一次展开翅膀，使劲飞了起来，摇摇晃晃地，终于飞走了。我目送着它，不免自责，自己不应该这样对待一个生命，但心中更多的是感动、惊叹。生之力量是那样强烈，让人不禁为它的顽强而惊讶。
这就是生命，生命的美之所在，生命的让人震撼之处。
生命的本能是那么尊贵，生机意是如此不可抑制。
没有这样的经历，也许我不知道这生命的力量会是那么强大。生命是高尚的，是自由自在的，是美丽的。我敬佩生命，我崇拜生命。那是一种高贵的美，是一种顽强的美；是一种永恒的美。地球正因为生命而变得神奇辉煌，变得无比绚丽，变得神秘莫测。于是，美丽因生命而存在，生命因美丽而永恒。
点评：
关于生命的思考，是个沉重的话题，似乎不应该是作者这个年纪所应承担的内容，但是对生命的敏锐思维是不能以年龄来衡量的。试读这篇文章，小作者对生命的理解与诠释，也许还停留在目之所及的层面，但是那份对生命的虔诚礼敬，那种发自内心的感发，是许多成年人也难及的。文章命意深邃，结构严谨，语言练达，紧紧围绕中心组织材料，步步推进说情明理，显示出与主题相衬的从容之美。