一、书写分(3分)

二、看拼音写词语。(10分)

jīnɡ què
 
ǒu ěr
 
xún ɡuī
 
dǎo jǔ
 
cuī cù
 
wéi fàn
 
jūn yún
 
mèi lì
 
máo sè
 
dùn kāi
 
shèn zhònɡ
 
qīnɡ xī
 

三、组词。(8分)

{
辟( )
避( )
{
尊( )
遵( )
{
笛( )
迪( )
{
代( )
伐( )

四、选择正确读音。(在正确的下面画横线)(4分)

鲜为人知(xiān xiǎ)
规律(lǜ lù nǜ)
薄壳结构(báo bó)
兴亡(xīnɡ xìnɡ)

五、按要求做题。(12分)

1、把下列成语补充完整,并选择其中的两个写一段话。(8分)

( )声笑( )
( )为( )观
诗( )画( )
( )山( )野
( )( )吞枣
青( )欲( )

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2、在原地修改病句。(2分)

这个地方将要绿化以后,风景就更加优美了。

3、把句子写生动。(2分)

蝴蝶在花丛中飞来飞去。

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六、按课文内容填空。(16分)

1、他们来到隆中,只见那里的山冈( ),好象( ),冈前几片松林( ),潺潺的溪流( ),( )的竹林( ),景色( )。

2、青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像( )聚拢来,形成了( )的春天。

3、叫风沙( ),让百鸟翩翩起舞。

4、真知不像红艳艳的桃李,( )。

5、本学期,我们认识了工作一丝不苟的气象学家( ),尊重人才的( ),正直无私,出以公心的( ),清正廉洁,拒收礼物的( )。

6、千里莺啼绿映红,( )。

七、课内阅读。(7分)

我见过许多人切苹果,他们对切苹果都不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!

1、画图。(2分)

例:人们的切法

 

小男孩的切法

2、这段话选自课文《________》,从小男孩切苹果的方法中,你想到了________。(3分)

3、写出反义词:生疏(   )

4、“疏”在字典中的解释为①去掉阻塞使畅通;②分散;③空隙大;④不熟悉。“生疏”应选择第(   )种解释。

八、课外阅读。(10分)

 职责

一天夜里,外科医生海尔曼的诊所里摸进来一个小偷,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放进包里准备拿走。不料,慌忙中小偷撞倒了氧气瓶,摔断了腿,想跑也跑不了。这时,海尔曼和助手从楼上走下来。助手说

“打电话给警察,把他带走!”

海尔曼摇了摇头:“不,我的诊所里的病人不能这样出去!”

“他是小偷啊!刚才还偷了你的东西呢!”

“我是医生,治病救人是我的职责。”

海尔曼让助手把小偷抬上手术台然后连夜给他做了手术并给他打上了石膏(ɡāo)绷带把这些事情都做完了海尔曼让助手给警察打电话小偷向他恳求道海尔曼博士您既然救了我就不要把我交给警察了

海尔曼将两手一摊,说:“先生,对于你这个要求,我这把手术刀就无能为力了。我不能把一个小偷从我眼前放走,这是一个公民的职责。”

1、把括号中错误的读音划掉。(2分)

撞(zhuànɡ chuànɡ)
绷带(pēnɡ bēnɡ)
职责( zhé zé )
警察(cá chá)

2、在文中的空格处标上标点。(2分)

3、选择适当的动词填在括号里。(3分)

( )倒了氧气瓶
( )断了腿
海尔曼将两手一( )

4、写出“无能为力”的同义成语或四字词语。(1分)

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5、听了这个故事,你想说些什么?(2分)

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九、作文。(30分)

生活中,你一定遇到过许许多多的人吧!他们有的勤劳,有的善良,有的助人为乐……那么,谁给你的印象最深呢?先想一想,再写一写吧!题目自拟。

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