活动目标：
1、在欣赏歌曲的基础上，理解歌曲内容，激发学唱歌曲的兴趣。
2、学习听辨两段歌曲结尾处细微的区别。
3、学唱歌曲，尝试唱出两段歌曲结尾出的不同。
活动准备
1、挂图第16 号《萤火虫》。
2、音乐磁带。
活动过程
一、律动、练声
1、《哈达献给解放军》
2、《挤奶》
3、《采茶》
4、《鼓上的小米粒》
5、《让座》。
二、导入歌曲
1、小朋友你们怕黑吗？晚上你们谁不着怎么办？
2、出示挂图。在一个宁静的夜晚，有一个怕黑的孩子怎么也睡不着，妈妈轻轻地在孩子耳边唱了一首歌。你知道是什么歌吗？那你们就听一听。
三、欣赏歌曲
1、请幼儿闭上眼睛，倾听老师演唱歌曲。提问：歌曲里唱了些什么？
3、介绍歌曲名称，引导幼儿边看挂图，边欣赏音乐。
4、你觉得这首歌好听吗？你听到这首歌曲后会想干什么？（介绍什么是催眠曲）
四、理解歌曲内容。
1、这首歌一共有几段？让我们再仔细地听一遍。
2、幼儿倾听第一段歌曲，说说第一段中唱了什么？
3、幼儿倾听歌曲第二段，说说第一段和第二段是否一样。
4、教师按节奏完整朗诵歌词内容，带领幼儿跟着音乐有感情、有节奏地朗诵歌词。
五、学唱歌曲
1、幼儿跟音乐轻声学唱，引导幼儿感受夜晚萤火虫慢慢飞舞，四周静悄悄的氛围。
2、请幼儿说说用怎样的速度唱这首歌比较适合。（中速）
3、你觉得哪一句比较难唱？（每一段的结尾句有点难，两段的结尾句不完全一样）
4、教师重点范唱结尾句，幼儿学唱。
5、再次完整唱，提醒幼儿注意两段结尾的唱法。
六、复习歌表演《哈达献给解放军》。