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周工作 重 点 |
1．认识手和脚的作用，体验游戏的快乐。 2．愿意参加体育活动，喜欢锻炼身体。 | |||||
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家园 配合 |
请家长注意培养幼儿按时睡觉，按时起床的好习惯，让幼儿自己穿衣，刷牙，洗脸和吃饭，逐步培养幼儿的生活自理能力。 | |||||
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上 午 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 | |
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晨 间 活 动 |
做早操 |
做早操 |
做早操 |
做早操 | ||
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共同性活 动 |
元 |
音乐： 我们大家做的好 |
功能室活动（科学探索室） |
功能室活动（娃娃城） |
认知： 能干的手 | |
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选择性活 动 |
旦 |
名称：区域托盘自选活动 重点指导：串的活动 |
语言： 佳佳的尾巴 |
音乐： 早操 |
名称：区域托盘自选活动 重点指导：撕的活动 | |
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户 外 活 动 |
放 |
游戏：采蘑菇 |
游戏：老鹰捉小鸡 |
游戏：运球 |
游戏：采蘑菇蚂蚁搬豆 | |
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假 |
自选：滑滑梯 |
自选：滚球 |
自选：做火车 |
自选：学小动物走路 | ||
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下 午 |
共 性 活 动 |
碰碰歌 |
名称：区域托盘自选活动 重点指导：舀的活动 |
名称：区域托盘自选活动 重点指导：捏的活动 |
快乐手工 | |
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户 外 活 动 |
蜂窝玩具 |
草地上玩 |
大型玩具 |
走小路 | ||
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离 园 活 动 |
看书 |
玩玩具 |
玩胶泥 |
插塑玩具 | ||