教学目标：

（1）本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。

（2）要求学生理解故事大意，能听懂，

重点难点：

让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this?/ Sure./ Oh, no!这几个难句。

教学准备：

教师准备头饰。

教学过程：

一、Story time部分

放录音，学生看书上的插图，理解故事。特别是几个难句。

再听录音，及观察教师的表演，并鼓励学生模仿故事人物的语气。

鼓励学生分角色表演故事。允许对故事进行改编。

二、课堂评价（Assessment）

（1）引导学生对刚才的表演进行评价。

（2）做活动手册上相应的内容。

三、课外活动（Add-activities）

讲故事给父母听，能用英语的地方尽量用英语。