1、和影子捉迷藏
2、量量影子有多长
3、影子的谜语
4、保护牙齿
5、食物的旅行
6、小木偶的舞蹈
7、班级塑像
8、男孩和女孩
9、生日月份猜猜猜
10、我不生气了
11、我是哥哥姐姐
12、做名片
和影子捉迷藏
活动目标：
1、关注周围的影子，感知影子的特征，初步了解影子的成因。
2、喜欢玩影子的游戏，对影子的变化感兴趣。
活动准备：
1、投影仪
2、插入材料：兔子、大象和小鸡。
活动过程：
一、找影子
1、幼儿自由结对，两人一组，在场地上找影子。和影子玩一玩：沿着围墙或是大树的影子走一走，在电线杆或栏杆的影子里走一走，站在不同的方位，看看自己的影子。
2、交流：我们在那里找到影子，它是什么东西的影子。影子和真实的东西那些地方不一样？
二、讲故事《放电影》
1、听老师讲故事，了解故事人物。
2、按故事人物思考：兔子、大手、水龙头和大树的影子是怎么变出来的。
3、在故事画面上得到证实。
三、猜手影
1、教师打开投影仪，请幼儿举起手，观察自己的手影。
2、教幼儿用手影做小兔和狼，体会一只手和两只手都能做手影。
3、幼儿试着用手影做出各种动物和物品的形状。
4、用一个人做大家猜的方法开展手影的游戏。
四、玩影子游戏
玩法一：踩着大树或围墙的影子，模拟爬大树，走围墙。
玩法二：找一找影子在那里转弯，在电线杆或栏杆等会转弯的影子上走一走。
玩法三：踩影子，交流不让别人踩到自己影子的好办法。