后勤工作是幼儿园教育教学不可缺少的保障,需带着“爱心、细心、耐心、责任心和恒心”参与工作,做好后勤工作有利于促进幼儿全面发展,有利调动教职工的积极性,有利提高教育资源的效益。幼儿园应结合实际的发展情况,求真务实,真抓实干, 规范后勤管理,提高保教保育质量,树品牌幼儿园,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。幼儿园是幼儿接受学前启蒙教育的重要场所,全面保护幼儿健康快乐成长,是幼儿园的主要职责,也是幼儿园可持续发展的重要基石。因此,幼儿园应结合实际发展情况,努力搞好后勤管理工作,全心全意为幼儿服务。

一、重视后勤管理,加强队伍建设。

 (一)公开招聘、择优录用

在幼儿园中,保育和教育处于同等重要的地位,相互之间存在密切的关系,共同推进幼儿园教育工作的发展。保育工作是幼儿园后勤工作发展的重点之一。一直以来,大多数幼儿园错将保育工作简单理解为搞卫生、看孩子,在各级各类的公开活动中,保育员工作很少有人重视,保育员甚至戏称自己为“三把手”(拖把、扫把、抹一把),觉得自己在幼儿园就是搞卫生。贯彻保教结合的原则,必须有保育员的积极配合,保育员素质提高了,把幼儿一日生活的各个环节都做好了,教师才能更好地开展各项教育教学活动。

要提高后勤工作效能,必须把好幼儿园的“入口关”,实行公开招聘的制度,择优录用,按照幼儿园的实际需求,按学历、年龄、能力都相符的保育员、保健员、食堂工作人员、门卫、保安,从而确保后勤人员的综合素质的提高。实行公开招聘制,可从根本上体现择优上岗的原则,并不断推进后勤队伍素质的优化,从而适应幼儿园改革发展的需求。

 (二)提高保育保教素质

1.定期开展保育业务学习,增强参教意识。

定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识。为了改变保育员她们的“三把手”心态,从思想上转变对自己角色的认识。在学习专业知识外,还进行案例分析,例举日常工作中的实际例子让大家一起探讨,让她们认识到她们的角色在幼儿园工作中也非常重要,她们的一言一行、一举一动也直接影响着幼儿。

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