针对如何安排孩子假期生活，专家们给出了详细解答，寓教于乐、因材施教 、肯定鼓励是暑假学习的最大妙招。

一对一辅导，多肯定鼓励

“千万在家里别用下命令的方式让孩子学习。”日照阳光奥赛培训学校乐恩教育监督管理处张老师说，在学校里，很多孩子学习都特别有乐趣，学习劲头也很足，那是因为各科专业老师给孩子一个宽松的、有针对性的教学计划。“一般孩子假期到乐恩来学习，我们首先会给孩子做个摸底测试，检测一下孩子的学习成绩在哪个位置，然后根据孩子的性格和学习情况，列出学习计划和目标。安排专业老师一对一给孩子授课辅导”。

“经常会有家长对孩子说，你看看人家××× ，每天都不用家长监督，都好好学习，你整天就知道玩。”山东师范大学教育学杨教授说 ，暑假里，很多家长都希望自己孩子是优等生的学习状态，并按照优等生的学习劲头和目标来要求孩子，其实这样更容易造成孩子叛逆的心理，每个孩子学习情况不一样，家长应该根据孩子的性格适当给予鼓励 ，让孩子感觉家长对自己特别信任和肯定。

“一般情况，我们会根据孩子的学习状态调动他的积极性，让孩子在达到短期目标后，有奋斗劲头和信心。”张老师说，家长在家里也需要延续这种肯定和鼓励 ，让孩子自觉学习，而不是被迫学习。

良好的学习氛围是基础

4日中午，在新营小学门口，记者随机采访了多位小学生和家长，大家都对怎样安排暑假孩子的学习和生活既关注又表示没有计划性。“放假了，我就可以天天上网玩植物大战僵尸，爸爸妈妈都上班，他们只有晚上才检查我的作业。”三年级学生罗卿鑫说，他不喜欢父母老在跟前念叨学习，“他们越这样，我就越不愿意看书”。

“暑假期间，孩子们由学校有序的管理状态一下过渡到家庭的纯自由状态，他们的心理会有一定的变化，如果家长们稍加注意，就能使孩子在这期间养成一些良好的习惯，学到一些学校里学不到的知识，会取得事半功倍的效果。如果安排不当或干脆不闻不问，则会使他们养成一些陋习，对他们的成长不利。”日照阳光奥赛培训学校乐恩教育负责人程老师说，孩子在暑假里的学习，需要有一个良好的氛围，在好的学习氛围中，孩子学习自然带劲，也不会觉得疲惫。

个性化辅导，因材施教

采访中，程老师告诉记者，假期里孩子的学习，一定要注意因材施教、寓教于乐，根据孩子的性格给予个性化的引导训练是最重要的。有很多家长反映，孩子厌学，或者根本不学习，那是因为孩子没有兴趣，他觉得学习是负担。

“在我们学校里，暑假学习方式很多，以从早上 8时到下午2时的全托式学习为例，我们专业老师会在每天上午、下午抽出1到2 个小时，让孩子在学习之余，选择自己喜欢的放松方式，如书法、美术、乒乓球等，专业老师根据孩子的个性来培养和放松。”程老师说，文化课的学习和课外活动的专业化设置，让孩子在玩耍中培养特长，既学得有趣，又让暑假生活有意义。