刷牙
教学内容:学习刷牙的正确方法,学习生字儿歌。
教学目标:初步了解牙齿的作用,知道保护牙齿的重要性。学习正确刷牙的方法,养成刷牙的习惯。
教学重点难点:根据目标和结合学生实际经验,把让学生知道保护牙齿的重要性作为教学的重点;把学习并学会正确的刷牙方法作为教学的难点。
教学过程:
一、导入新课
播放《刷牙歌》,师:每天起床我们都要做什么?睡觉我们都要做什么呢?刷牙洗脸是必须的,刷牙是我们每个人每天必须要做的事情,为什么要刷牙? (防止细菌、保护牙齿)
二、讲授新课
1、欣赏其他小朋友刷牙的照片。
2、请学生回忆自己刷牙时有趣的细节(张大嘴巴、伸着脖子、漱口时腮帮鼓鼓、牙刷在嘴里动来动去、满嘴泡沫)。
3、师:老师这里有一套刷牙的工具,哪位同学愿意来演示下你是怎么刷牙的?师示范,教师选择一位学生上台演示,其他同学来观看。
4、学生演示刷牙过程,教师引导学生从正面、侧面、背面观看脸部、手部、身体变化。教师在黑板上画出示范图。
5、师:你每天刷牙都在什么地方?周围都有些什么物体? 除了刷牙我们起床睡觉还要做什么呢?
三、学习新字
学习“牙、来”,学生和老师进行书空学习,学生自己在作业本上写。
四、看谁说得又快又好
早上起床要刷牙。____要刷牙。
五、儿歌学习
和老师学习“刷牙”歌。