一、拼音识字。(20分)
1、读拼音,写汉字组词。(8分)
2、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。(6分)
3、比一比,再组词。(6分)
二、积累运用。(32分)
1、照样子,写词语。(8分)
昼夜 ________ _________ _________
蕴藏 ________ _________ _________
树冠 ________ _________ _________
堆城堡 ________ _________ _________
2、选词填空。(4分)
①班长( )校长把下周国旗下讲话的机会交给我们班。(乞求 请求)
②爸爸那( )的话语我牢记在心。(坚决 坚定)
③站在死海岸边,只见海水轻轻涌动,泛出一种( )的光晕。(奇异 奇特)
④我很后悔,( )没问他的姓名、地址和电话。(竟然 居然)
3、用心想一想,写一写。(4分)
①读完朱熹的“________,________。”让我的眼前仿佛出现了一幅绚丽迷人的春景图。
②乐乐做事不够踏实,老师教育他说:“________,_______,你一定要从小事做起,做好。”
4、照样子,写句子。(7分)
①天很黑,又有点雾,尽管有路灯,能见度仍然很差。
_______,尽管_______,仍然________。
②植物的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。
______多种多样,有______,有_______,还有_______。
5、根据课文有关内容填空。(9分)
①春哪!你带来了_______的景色,你令世界________,_______。
②槐乡的山洼里,坡岗上,似______,一片________。
③十年树木,_____;插柳之恩,____!
④海底真是个______、_______的世界!
三、阅读下面的短文,并完成问题。(18分)
时光老人与流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我什么都没有了,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童。.....”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假若再给我一次青春,我一定从头学起,做个勤奋好学的人!”“好吧。”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔地痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人很生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分一秒!
1、在下列加点字的正确读音下打“√”(6分)
2、按要求写词语。(2分)
“熟悉”的反义词是_________________
“懊悔”的近义词是_________________
3、流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“~~~~~”把有关句子画下来。(2分)
4、流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:“我真后悔呀!”你知道他后悔什么吗?(4分)
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5、时光老人说自己做了件蠢事,你知道这件蠢事指什么吗?为什么说这件事是蠢事?(4分)
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四、习作。(30分)
在我们金色的童年里,总有一些可以给我们带来快乐的“伙伴”!,它们在我们伤心时让我们开心,在我们寂寞时陪伴我们,在我们快乐时让我们更快乐,那就是玩具。也许你有许许多多的玩具:遥控汽车、坦克、芭比娃娃、毛绒动物……但一定有一个是你最喜欢的,请以“玩具宝贝”为题,将你最喜欢的玩具写出来。
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