节）。
3、交待任务：四季妈妈你有什么事想告诉我们小朋友吗？四季妈妈：“6月5日是世界环境日，我要在这儿开一个舞会，但是有一个要求：
在这个舞会里一定要请春、夏、秋、冬四个季节的娃娃都来参加，你们愿意变成四季的娃娃来参加我的舞会吗？”
师：你们愿意变成哪个季节的娃娃去参加舞会？那我们怎样才能很快地变成四季娃娃，而且能让别人一看就知道是哪个季节的娃娃？请你
们找几个好朋友去商量一下：准备变成一个什么娃娃？装扮谁？怎样装扮？用什么材料装扮？
二、幼儿装扮
幼儿用各种材料装扮，教师巡回指导，观察幼儿对材料的创造性使用情况，适当提一些建议。
三、展示交流
1、五个小组分别介绍自己用什么材料装扮了什么娃娃？ 五个娃娃出场时都要随音乐自由表现一番，展示四季的美。提醒小组中的幼儿进
行补充。
2、随音乐翩翩起舞。