本周 工作 要求 | 主题:红彤彤的年
1、本周以“红彤彤的年”为主题,红红火火的年,喜气洋溢的春节,让幼儿置身于热闹的气氛中,感受中华民族的传统节日。 2、引导幼儿以歌曲、绘画、纸工等形式,围绕传统文化开展丰富多彩的活动。 3、提醒幼儿新学期初要按时起床,准时到园。 |
环境创设 | 1、布置“快乐的寒假”主题活动展板,收集幼儿在寒假中的照片、手工作品等。
2、感受新年的喜悦,营造我长大了、我懂事了的心理环境。 | ||||||
家园联系 | 1. 收集图片、故事书等,丰富有关“年”的知识。
2. 和孩子说说新学期的想法,鼓励孩子长大一岁了要做个懂事、能干的孩子。 | ||||||||
日期 内内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
日常生活 | |||
晨间 活动 |
来园 | 1、来园:热情接待幼儿,与幼儿作简单的寒假生活交流。
2、桌面游戏:提醒幼儿积木要轻拿轻放。 3、晨谈:我是这样过年的。 4、个别教育:提醒个别幼儿来园后自己把围巾手套放入置物箱。 | 1.引导幼儿有序的管理自己的日常用品。
2.利用休息的时间,和小伙伴交流寒假里的趣事。 3.能有序地入厕,不争抢,不推挤。洗手时注意卷起袖子,以免被水打湿。 4.午餐时提醒幼儿趁热尽快 吃完自己的饭菜,以免饭菜 凉了,吃了不舒服。 5.注意活动中的安全,不与同伴争抢玩具。 | ||||||
体锻 |
放 假 | 集体:红绿灯(听信号) |
跳圈(跳跃) |
接力跑(跑) | |||||
分散:提供圈、纸棍、沙包等物品,重点指导投掷练习 | |||||||||
教 学 活 动 | 开学典礼 | 语言:
福气糕 | 社会:
十二生肖 | 美术(绘画):
漂亮的灯 | |||||
常规教育 | 音乐:
恭喜恭喜 | 户外活动:
大皮球 | 科发室:
拼图 | ||||||
游 戏 活 动 |
上午 | 户外活动:
滑滑梯 | 建构游戏:
插塑意愿 | 泥工游戏:
好吃的点心 | 语言游戏:
故事欣赏 | ||||
下午 | 谈话:我的快乐寒假生活 | 玩沙玩水 | 户外活动:做冰块 | 创游谈话 |