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本周 工作 要求 |
主题：我有多爱你 1、本周开展主题“我有多爱你”，围绕主题通过故事、谈话、音乐和手工等形式引导幼儿了解小时侯妈妈照顾自己的情况，感受妈妈对孩子的爱，激发幼儿爱妈妈的情感。 2. 用彩纸剪出或折出一样礼物送给妈妈。 3. 教育幼儿放学时要经过老师的同意再离开教室，并拉好家长的手离园。 |
环境创设 |
1.布置“我有多爱你”主题墙，将小朋友为妈妈制作的卡片装饰到主题墙上。 2.共同收集动植物，丰富班级自然角。学习管理自己带来的动植物。 | |||||||
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家园联系 |
1. 请家长和幼儿共同翻阅孩子从小到大的照片，回忆成长过程中的趣事。 2、 引导孩子主动关心家庭成员，帮助家长做一些力所能及的事情。 | |||||||||
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日期 内内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
日常生活 | ||||
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晨间 活动 |
来园 |
1、来园：重点帮助插班生适应新环境，不哭闹。 2、桌面游戏：重点指导幼儿练习使用筷子。 3、晨谈：说说自己在家都帮妈妈做哪些事情。 4、个别教育： 提醒个别幼儿牵好家长的手入园，不要奔跑。 |
1、引导班级中的四名肥胖儿做力所能及的劳动，如擦桌子、放杯子等。 2、带领幼儿进行饭后散步，引导幼儿感受初春来临植物的变化。 3、教育幼儿放学后及时离园不在园内玩大型玩具。 4、提醒幼儿午睡时不把头蒙起来睡觉，睡醒后主动去小便。 5、教育幼儿不拔手上的肉刺，多喝水、多吃水果。 | |||||||
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体锻 |
升旗仪式 |
集体游戏：你要怎么过来（跳） |
集体游戏：大型玩具（综合） |
集体游戏：运球 （合作） |
集体游戏：开火车（跑） | |||||
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分散游戏：提供圈、纸棍、沙包等物品，重点指导幼儿玩竹蜻蜓，教育幼儿不朝其他幼儿身上飞。 | ||||||||||
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教 学 活 动 |
故事：小野猪和它的妈妈 |
美工：给妈妈的心愿卡 |
分组教学 |
音乐游戏：石头剪刀布 |
科学：不一样的脸 |
社会：妈妈爱我我爱她 | ||||
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律动：母鸭带小鸭 |
户外活动：黏黏乐 |
数学：礼物送给好妈妈 |
户外活动：小矮人 |
科发室：万花筒 | ||||||
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游 戏 活 动 |
上午 |
感统室：平衡木 |
听听读读（一） |
玩沙 |
劳动：整理玩具柜 |
娱乐游戏：卡通片 | ||||
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下午 |
创游重点指导： 银行 |
创游重点指导： 茶室 |
创游重点指导： 图书馆 |
图书室 |
创游重点指导： 娃娃家 | |||||