苏教数学三下：《练习一》教案

教学目标：

1、巩固三位数除以一位数的笔算方法和验算方法，帮助学生初步形成相关的计算技能。

2、能估算三位数除以一位数的商，增强估算的意识和能力。

3、让学生在解决简单的实际问题的过程中，进一步体会数学与生活的联系，增强应用数学的意义。

教学重难点：

巩固三位数除以一位数的笔算方法和验算。

教学资源：实物投影、小黑板

教学过程：

一、做练习一第1题。

1、出示题目，齐读题目要求。

2、提问：怎样验算除法算式？

3、指名4人板演，其余学生做在自备本上。

4、反馈交流。

二、做练习一第2题。

1、出示题目后学生独立理解题意。

2、示范估计的方法：

根据被除数的前一位数或前两位数与除数的关系，估计商是几百多还是几十多。

例如：228÷3的商是七十多。

3、学生根据估计的方法估计每一题的商。

4、交流估计的过程。

5、学生在练习本上用竖式计算。

6、反馈：将计算结果与练习前估计的商进行比较。

三、做练习一第3题。

1、谈话：我们上学期举行了跳绳比赛，2分钟你跳了几下？

2、这两位小朋友跳了多少？读一读。

3、请你估计一下，谁跳得快一些？

4、反馈交流：你是怎样想的？

四、做练习一第4题。

1、出示题目后学生独立计算。

2、说说你有什么发现？

五、做练习一第5题。

1、出示题图，让学生仔细看图。

2、提问：你从图中获取了哪些信息？

3、学生独立解决第（1）问。

4、交流时要求说说是怎样想的？

335+250=585（米）

585÷9=65（米）

5、解决第（2）问。

6、交流：你是怎样想的？

（速度×时间=路程）

六、全课小结。

七、作业：完成练习册。

板书：

练习一

教后感：